高三孩子回家不寫作業(yè)怎么辦

在高中階段，學(xué)生們每天的課程安排是很滿的，早上得起來上早自習(xí)，晚上得上晚自習(xí)，一天下來肯定疲憊。但讀書就是這樣，你不付出怎么可能拿到收獲。不過，有的學(xué)生還是執(zhí)拗，對做作業(yè)很是反感，這讓家長和老師操心不已。

高三孩子回家不寫作業(yè)怎么辦

逐漸培養(yǎng)興趣

俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導(dǎo)，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進步本身就會激發(fā)她的興趣，也讓她能夠享受寫作業(yè)的過程。字寫得漂亮，口算熟練，只要有進步，我們就毫不客氣地具體表揚。

不再嘮叨

要和孩子說清楚，當(dāng)孩子不寫作業(yè)的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業(yè)，也不會提醒他們要去寫作業(yè)。當(dāng)家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔(dān)憂，總是忍不住又提醒孩子了。

家長們都會對孩子寄予厚望，即使孩子還在上小學(xué)，也會狠抓他的學(xué)習(xí)，不允許他出什么差錯。但這是不現(xiàn)實的，尤其是三年級的孩子稍有些叛逆，家長一昧的要求他學(xué)習(xí)，他會更加反感，回家后也不寫作業(yè)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無用。

三年級孩子回家不寫作業(yè)怎么辦

安慰一下孩子?？赡芎⒆釉趯懽鳂I(yè)的時候會遇到一點困難，從而感到焦慮，焦躁，不知道該怎么做，這時候家長也許能看出來。

可以走到孩子跟前安慰一下孩子，或者詢問一下孩子：這道題是不是有點困難？需不需要爸爸媽媽幫助你一下？這樣孩子會感覺到他不是一個人在做，而是有家長一直在旁邊幫助，會讓孩子感覺到很安心。

家長要調(diào)整好心態(tài)，不要因為三年級孩子回家不寫作業(yè)就非常著急或惱火，父母的態(tài)度會對他有很大的影響，特別是媽媽的態(tài)度。陪伴孩子做作業(yè)的方式一定要讓孩子接受，陪伴的方法才有效，先問問孩子是否要陪伴，如果需要就坐下來，如果孩子不需要就走開。

氛圍營造。每天孩子做作業(yè)時，家長關(guān)掉電視，放下手機，在旁邊看書讀報或是寫字。當(dāng)孩子遇到有不會做的題目時，除了輔導(dǎo)外，盡量互不干擾，為孩子營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子覺得寫作業(yè)是一件很重要的事情。

作業(yè)作為老師檢查孩子對知識掌握程度的手段，讓孩子合理安排時間的同時，也能夠鞏固基礎(chǔ)，但是孩子天生就是愛玩的，一年級的孩子甚至都沒有寫作業(yè)的概念，很多家長多次勸導(dǎo)也沒有取得很好的效果，那么一年級孩子回家不寫作業(yè)怎么辦呢？

一年級孩子回家不寫作業(yè)怎么辦

1、父母要以身作則

不能讓孩子在那做作業(yè)，你在旁邊玩手機，玩電腦，看電視。這樣既影響孩子做作業(yè)。孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境得不到一個良好的發(fā)展。所以說當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時候我們和他一同學(xué)習(xí)，我們可以看一下書，和孩子一同學(xué)習(xí)他的知識，當(dāng)他不會做的時候我們給他講解。

2、老人陪伴寫作業(yè)

如果家里面有爺爺奶奶能夠安排孩子寫作業(yè)，那肯定是很好的。提前與老人和孩子溝通，說好每天放學(xué)后立刻寫作業(yè)的好處。感謝老人的配合，也告訴孩子需要聽從老人的安排。這樣孩子就可以在父母回家之前寫完作業(yè)，父母回家之后幫助孩子輔導(dǎo)不會寫的作業(yè)，更節(jié)約時間。

孩子回家不寫作業(yè)怎么辦？孩子不想寫作業(yè)多半是玩心大，這時，家長就要多陪伴。在陪伴中糾正他的學(xué)習(xí)行為，解決他的學(xué)習(xí)問題。

孩子回家不寫作業(yè)怎么辦

1、多與孩子溝通，與孩子交流學(xué)習(xí)心得，了解孩子不想做作業(yè)的原因，然后幫助孩子解決問題。

2、培養(yǎng)孩子的興趣，進行親子閱讀多去和孩子互動，培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的興趣，讓孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂。

3、提供一個良好的環(huán)境，讓孩子靜心，家長做到以身作則，孩子作業(yè)時間家長停下所有娛樂時間陪同孩子，可以看書，做家務(wù)。

4、縮短學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)時間過長不僅影響學(xué)習(xí)效率，還會影響孩子休息和娛樂時間，會讓孩子起逆反心理，不愛寫作業(yè)，所以要適當(dāng)?shù)目s短單次的學(xué)習(xí)時間。

尊重孩子，心平氣和跟孩子商量，他想什么時候完成作業(yè)，先順著他。2.規(guī)定完成時間，盡量給多一點時間，讓他提前完成，有成就感。

孩子拖拉磨蹭不寫作業(yè)怎么辦

1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小，不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力，其實，這樣的想法本無可厚非，但是，孩子畢竟要進步，不給點壓力也是不現(xiàn)實的事情，所以，適當(dāng)讓孩子受約束。

2、勤快不要懶散。我們應(yīng)該讓孩子盡量勤快一些，而不是非常散漫，沒有上進心，一定要讓孩子的性格非常的積極向上，做事情勤快，千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病，盡量行動迅速。

3、提高學(xué)習(xí)效率。家長應(yīng)該抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，因為，孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事，因此，孩子學(xué)習(xí)的效率也很關(guān)鍵，如果孩子效率低，就會占用大量的時間寫作業(yè)。

4、不要抱怨責(zé)備。對于作業(yè)的問題，家長的態(tài)度就是必須完成的事情，不能溺愛孩子，當(dāng)老師留作業(yè)多了一點，家長就不能正確看待，抱怨老師，抱怨學(xué)校，如果孩子聽到了非常不好。

孩子不寫作業(yè)不聽話的真正原因可能是家長對孩子要求太高，家長對孩子的控制欲比較強，凡事都想讓孩子按照自己的意思去做，如果孩子沒有按照自己的意思去做，家長就會批評，指責(zé)孩子，時間久了，孩子就會越來越叛逆。

小孩子不寫作業(yè)不聽話怎么辦

1、多多了解孩子：在忙于生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識：社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責(zé)無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。

3、耐心傾聽孩子：如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

4、真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

父母應(yīng)首先向孩子了解不想寫作業(yè)的原因，是題目不會做，還是因為其他的小朋友都不做，或者想玩等等，只有知道原因后才能對癥下藥，再采取解決措施。

孩子不寫作業(yè)怎么辦教你一招

第一，不要讓家里吵吵鬧鬧的，要保持家里安靜。這樣子，孩子會沒辦法專心地做作業(yè)。所以，不要在孩子做作業(yè)的時候，請客人來家里坐。

第二，不要只是光叫孩子去做作業(yè)，然后，就不管孩子是不是有去完成。這種做法，只會讓孩子養(yǎng)成敷衍自己的習(xí)慣。

第三，不要讓孩子在家里看到自己玩游戲，孩子會效仿自己，不認(rèn)真完成作業(yè)。家長要明白一點，孩子一旦迷上游戲，是不可能認(rèn)真去完成作業(yè)的。

第四，給孩子布置的作業(yè)，不要超過他們能力。比如說，三十分鐘布置的作業(yè)，就要是能夠在這段時間內(nèi)完成的。