初三的孩子玩手機(jī)怎么來(lái)教育

先了解事情，發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機(jī)，不要急于進(jìn)去打罵，現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本都比較火澡，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問(wèn)問(wèn)孩子玩的什么，為什么會(huì)在半夜玩，先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，咱們這樣做呢，是和孩子做好親子關(guān)系，就是他玩手機(jī)了，關(guān)系好，孩子會(huì)聽(tīng)我們的話，不至于和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。

孩子半夜起來(lái)偷玩手機(jī)怎么教育

第一，先了解事情，發(fā)現(xiàn)孩子半夜玩手機(jī)，不要急于進(jìn)去打罵，現(xiàn)在的家長(zhǎng)基本都比較暴躁，雖然看到很生氣，但是要沉住氣，不要輕易發(fā)火，問(wèn)問(wèn)孩子玩的什么，為什么會(huì)在半夜玩，先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，咱們這樣做呢，是和孩子做好親子關(guān)系，就是他玩手機(jī)了，關(guān)系好，孩子會(huì)聽(tīng)我們的話，不至于和孩子鬧別扭，兩敗俱傷。

第二，玩手機(jī)這個(gè)事情現(xiàn)在是控制不住的，畢竟父母自己很多時(shí)候都在玩，孩子是從小見(jiàn)到大的，所以這種情況下，只能是想怎么去引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)去控制玩手機(jī)的時(shí)間，而不是父母一味的控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，你越不讓他玩，他就越會(huì)抓心撓肝的想，父母高度管控，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

第三，在這個(gè)年齡段的孩子，可能是逆反心理最為嚴(yán)重的時(shí)候，在初中的幾年里，孩子的教育工作是最讓人頭疼的事，晚上偷偷玩手機(jī)，作為家長(zhǎng)或者老師，一定要監(jiān)護(hù)好，并且要有很好的方法和孩子就行溝通，不能以打罵或者沒(méi)收手機(jī)等過(guò)激行為來(lái)解決問(wèn)題，要以理服人，從心理學(xué)的角度來(lái)影響孩子才是最好的選擇。

孩子半夜起來(lái)偷玩手機(jī)是什么原因

我覺(jué)得首先家長(zhǎng)要起到帶頭作用。家長(zhǎng)跟孩子平常玩的時(shí)候，遠(yuǎn)離手機(jī)，盡量不要看手機(jī)。家長(zhǎng)有空的時(shí)候，多陪孩子做手工，畫畫，玩橡皮泥，或者玩游戲，運(yùn)動(dòng)等等，不僅能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，也能加強(qiáng)親子之間的關(guān)系，溝通起來(lái)更加順暢。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、父母不要在孩子面前玩手機(jī)，尤其是刷微信和抖音這種孩子在旁邊很明顯的感覺(jué)到你在用手機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)，其實(shí)這時(shí)給孩子做了一個(gè)負(fù)面的榜樣。如果父母在休閑時(shí)間可以找一本有益的書看一下，可以以選一些名著進(jìn)行親子共讀，和孩子一起讀書。

2、不要一下子禁止孩子用手機(jī)，先跟她談?wù)劊F(xiàn)在用手機(jī)可以學(xué)到什么知識(shí)，讓她找找有沒(méi)有什么在線課程可以通過(guò)手機(jī)學(xué)習(xí)的，課程之外每天就再給30分鐘左右自由玩手機(jī)。

3、要帶孩子多參加一些團(tuán)體活動(dòng)，最好是定期參加一些活動(dòng)，這樣孩子從準(zhǔn)備參加活動(dòng)到參加再到活動(dòng)后到總結(jié)，其實(shí)是占用她很多時(shí)間的，慢慢的把她的娛樂(lè)時(shí)間用其他有益的事情占用掉。

4、要培養(yǎng)和孩子的共同語(yǔ)言，通常孩子一回家就玩手機(jī)，其實(shí)是親子關(guān)系關(guān)系不夠好，她跟父母沒(méi)話說(shuō)，所以才會(huì)沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)要找一些共同話題或愛(ài)好和孩子有更多的時(shí)間在一起。

初中生已進(jìn)入青春期，逆反心理強(qiáng)，總想著自己已長(zhǎng)大了，很想獨(dú)立，希望父母、老師少管制，其實(shí)這些心理變化都是正常的轉(zhuǎn)變，因此，讓他們少玩手機(jī)一定要注意方式方法，不然會(huì)適得其反，達(dá)不到教育效果。

初中孩子玩手機(jī)怎么教育才正確

1、大人要以身作則。在孩子放學(xué)到家，周末、節(jié)假日在家的時(shí)候，家長(zhǎng)要盡量少玩手機(jī)，盡量不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。

2、如果給孩子買了手機(jī)，事先一定要和孩子制定好規(guī)矩，比如：周一和周五上課時(shí)間絕對(duì)不能玩手機(jī)，手機(jī)可以由家長(zhǎng)保存。周末回家，孩子把周末作業(yè)完成，家長(zhǎng)檢查作業(yè)合格了之后，再把手機(jī)還給孩子。同時(shí)一定要教育好孩子，手機(jī)的用途是什么，周末手機(jī)可以用多長(zhǎng)時(shí)間，以免孩子寫完作業(yè)之后就知道玩手機(jī)。不去和其他同學(xué)或者親人互動(dòng)，也不去參加一些有益的活動(dòng)或者訓(xùn)練。

3、關(guān)于手機(jī)的用途，一定要和孩子講清楚。同時(shí)關(guān)于手機(jī)里一些游戲等不利于孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的東西，也一定要和孩子講明它的危害。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因有哪些

小孩喜歡玩手機(jī)除了本身手機(jī)上有非常多吸引他們的東西外，同時(shí)也是受家長(zhǎng)們的影響，要控制小孩子玩手機(jī)，首先的要家長(zhǎng)們?cè)谛『⒆拥拿媲胺畔率謾C(jī)。

喜歡玩手機(jī)的孩子怎么教育

1、父母為孩子樹(shù)立榜樣。父母是孩子最好的老師。我們的一言一行，深深地影響著孩子的成長(zhǎng)。父母和孩子一起相處的時(shí)候，一定要放下手機(jī)，多與孩子享受親子游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

2、親子制定玩手機(jī)的計(jì)劃。對(duì)于用手機(jī)看動(dòng)畫片、玩游戲的孩子，父母應(yīng)該與孩子共同約定，每天用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，每天用手機(jī)做哪些有意義的事情。

3、轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的注意力。當(dāng)父母看到小孩哭鬧時(shí)，把手機(jī)當(dāng)玩具，拿給孩子玩，久而久之，孩子養(yǎng)成了玩手機(jī)的習(xí)慣。遇到這種情況，父母可以用孩子喜歡的玩具、繪本以及戶外運(yùn)動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

4、有效陪伴。父母不管有多忙，都應(yīng)該抽出時(shí)間，可以陪孩子玩游戲，也可以陪孩子閱讀一本繪本，還可以陪孩子參加戶外活動(dòng)。這樣，孩子接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)就減少了。

給孩子找點(diǎn)其它事情做，其它感興趣的內(nèi)容，比如給孩子報(bào)名各種體能訓(xùn)練班，足球，籃球，游泳等等，讓孩子別閑著，他們就能從沉迷手機(jī)到逐漸減少對(duì)手機(jī)的依賴！

孩子總是玩手機(jī)家長(zhǎng)怎么教育

另外，家長(zhǎng)不經(jīng)常在家，安裝監(jiān)控程序，當(dāng)然最重要的事就是家長(zhǎng)調(diào)整自己的工作，在孩子初三這一年，把更多的時(shí)間分配到孩子的身上去。

這年頭所有的孩子都喜歡玩手機(jī)，但是玩什么，也更有差別。很多孩子也玩手機(jī)，但他們?cè)谕娓鞣N有趣的學(xué)習(xí)程序，而那個(gè)孩子可能只是在玩游戲，這就是根本的差別。

如果可能給孩子找一些有趣的學(xué)習(xí)程序，網(wǎng)絡(luò)上有很多教學(xué)類的視頻，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)都有，孩子如果玩手機(jī)看這些視頻和學(xué)習(xí)型游戲，家長(zhǎng)應(yīng)該就不苦惱了！

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好是系統(tǒng)性的問(wèn)題，和孩子看手機(jī)有關(guān)，但更多的和孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率成正比例關(guān)系。所以要想孩子提升成績(jī)，不能把注意點(diǎn)聚焦在孩子看手機(jī)這件事情上，很多學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子眼看手機(jī)也玩游戲，要聚焦到如何幫孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性上。

對(duì)于孩子玩手機(jī)游戲時(shí)，家長(zhǎng)一定要做好督導(dǎo)工作，在學(xué)業(yè)完成的前提下，和孩子說(shuō)好游戲時(shí)間，不能任由孩子去玩游戲，畢竟孩子的自控能力是有限的。

孩子老想玩手機(jī)怎么教育

第一個(gè)小妙招就是：家長(zhǎng)首先減少玩手機(jī)的頻率，給孩子起到表率作用。

都說(shuō)“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”。不得不承認(rèn)的是，孩子的很多行為和語(yǔ)言都是模仿家長(zhǎng)而產(chǎn)生的。如果父母在閑暇時(shí)間運(yùn)動(dòng)，孩子一定不會(huì)整日盯著手機(jī)；如果父母喜歡看書，孩子也一定會(huì)或多或少受到影響而熱愛(ài)閱讀。

第二個(gè)小妙招就是：培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好+陪伴參加相關(guān)活動(dòng)

如果孩子自己對(duì)任何事物都不感興趣，那家長(zhǎng)就努力去幫孩子培養(yǎng)興趣。讓興趣愛(ài)好充斥孩子的生活和閑暇時(shí)間。分散他們對(duì)于手機(jī)等電子產(chǎn)品的注意力。

初三的孩子，面臨中考，家長(zhǎng)肯定很焦慮，在這種情緒的影響下，家長(zhǎng)有可能做出錯(cuò)誤的行動(dòng)，比如直接搶手機(jī)，這種方法行不通的。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限，讓孩子在正常學(xué)習(xí)生活的前提下適當(dāng)玩手機(jī)。

初三孩子玩手機(jī)上癮家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、制定手機(jī)使用規(guī)則，通常包括手機(jī)使用的原因，家長(zhǎng)查看的權(quán)力，違反相關(guān)約定之后的懲罰措施。總之，要讓孩子明白，使用手機(jī)可以，但是要有約束。

2、和孩子一起研究學(xué)校對(duì)手機(jī)的規(guī)定，在給孩子購(gòu)買手機(jī)之前，要先弄清楚孩子所在學(xué)校對(duì)手機(jī)是什么態(tài)度。是否允許帶手機(jī)到學(xué)校，有哪些作業(yè)需要手機(jī)來(lái)完成等等。家長(zhǎng)除了可以通過(guò)孩子了解這些規(guī)定之外，也可以通過(guò)和學(xué)校的老師溝通來(lái)獲取這些信息，畢竟，孩子的主要活動(dòng)場(chǎng)所是在學(xué)校。

3、提醒孩子注意手機(jī)詐騙，當(dāng)然，在技術(shù)方面，孩子可能比你懂得多很多，所以沒(méi)有必要和孩子強(qiáng)調(diào)技術(shù)，重點(diǎn)放在一些詐騙后果的提醒。要讓孩子明白，手機(jī)上所面對(duì)的世界并不全部是美好和有趣的東西。

初三孩子玩手機(jī)上癮的不良影響