九歲孩子內向怎么疏導

九歲的孩子其實還小，之所有會有內向的性格，大多和家長的教育有著一定的關系。所以，在思考九歲孩子內向怎么疏導的問題時，家長不僅僅要從孩子自身找問題，還需要從自己的教育方式中找問題。明白這些之后，我們就來這個問題的具體解決方案吧。

九歲孩子內向怎么疏導

1、耐心對待孩子

不要對他提出過高的要求，對于孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大聲說話等，家長也要盡量克制自己的情緒，不要作出太強烈的反應。

2、培養孩子的自信心

父母要多關注孩子的情感變化，最好多給孩子表達自我的空間，鼓勵他多和同學說話玩耍，多和父母溝通交流，以此來培養孩子的自信心。

有時候壓力也是動力哦！父母在孩子面前不要表現的緊張兮兮的，孩子看到父母也跟著緊張，會更緊張的；所以在孩子面前要多鼓勵，安慰孩子，可以帶孩子出去散散心，放松心情，在重新出發，擁有更多的信心和自信。

孩子臨近高考心理壓力大怎么疏導

首先，家長要減輕自己的壓力。

越是到了高考的關鍵時刻，家長越對孩子面面俱到，噓寒問暖。這樣無形中就給孩子制造了一種緊張的氣氛。因此，家長首先要放平心態，要正確的看待高考！不要給孩子灌輸“一考定終身”的理念，可以嘗試從不同的角度去對待高考。

其次，家長要注意策略。

不要給孩子制定過高的目標，盡量不要跟孩子談論報考什么大學、什么專業。可以嘗試禹孩子討論一些孩子平時感興趣的話題。在孩子出現心情波動的時候，一定要冷靜處理，要注意策略，不要把問題“方大”！

孩子厭學這件事還是應該先查找一下原因，是因為學習太吃力挫敗感太強導致自暴自棄，還是有同學發表讀書無用論被洗腦。找到原因后和班主任溝通一下，綜合在學校的表現共同制訂方案。和孩子耐心溝通，滲透一下好好上學的未來可能性，只要有進步就大加鼓勵，但一定禁止打架和嘮叨，不然會適得其反。

孩子厭學心理怎么疏導

首先，我們要明白，孩子在抱怨的時候，一定是心情不好的時候，所以，要觀察孩子當時的狀態，再結合近段時間的表現，以此評估孩子這時候的抱怨是發泄負面情緒還是告訴你一個決定，或在表達一種思考。就像不少的成年人會抱怨，真心不想上班了，但還是一直在上，有的幾十年都沒換過工作。道理是一樣的。

如果只是發泄情緒，先處理情緒，再處理問題。傾聽，理解，靜靜的陪伴就好，等孩子冷靜時再溝通，是否遇到困難了，解決了沒有，并提供幫助。同時引導孩子學會情緒管理，學習積極正面的看待事情。

如果是告訴家長一個決定，或者是一種思考，那就有些嚴重了，說明孩子遇到了一些問題并經過努力自己仍無法解決，產生了逃避心理，或者受到其他的誘惑，并有了傾向性的選擇。這也說明，家長對孩子的心理有所忽略，要及時溝通化解。趨利避害是人的本能，不想學習了，那么他想的是什么呢？他要逃避的是什么呢？這就需要全面了解。

比如，是不是在學校遇到麻煩解決不了，是不是覺得不被老師喜歡，是不是和同學關系不好，是不是作業做不完要受罰，是不是成績不好擔心不被家長喜歡，是不是學習壓力太大，等等。

可以帶孩子經常外出參加多人組織的活動，如夏令營，體育比賽，游戲活動，智力問答等等，讓孩子多接觸人，逐漸建立與人接觸的信心，特別是跟生人開口交流，但要有家長陪同，保障孩子的安全。

孩子性格內向不愛說話怎么去引導

1、積極表達支持。家長可以通過與孩子交流，尊重其感受，理解其困境，幫助孩子找到適合自己的方式來解決內向和不說話的問題。同時，家長應當正確評價孩子的行為和努力，鼓勵其每一步進步，增強其自信和信心。

2、建立信任和親近。對于內向的孩子而言，建立信任和親近是十分重要的，家長應該積極與孩子溝通交流，關注孩子的內心想法和感受，與孩子共同分享生活中的點滴，從而培養孩子在關系中的安全感和依靠感。

3、參與集體行動。集體活動對于內向的孩子是一種很好的鍛煉方式，可以在小組環境中體驗自己的能力，與他人互動交流，從而培養其積極、樂觀的性格特質，建立自信心和自我認同感。

4、引導多做思考和表達。家長可以結合孩子熟悉的話題，給予引導和支持，鼓勵孩子多思考和表達自己的看法和感受。同時逐步提高對于別人觀點的接受度和思考，培養孩子良好的思考習慣并擴大交際范圍。

可以跟孩子多溝通，多說話，引導他喜歡的話題不要強迫他不喜歡的事情，多鼓勵鼓勵他認識好朋友，朋友一多慢慢的他就會變的開朗活潑，沒事的時候帶他出去吃吃玩玩，到處多走走看看，讓他知道外面的世界是多么的美好，空氣是多么的新鮮，慢慢的他就會好的。

孩子太內向不敢說話怎么辦

提供安全環境：孩子需要感到安全和舒適，才能更自信地表達自己。因此，家長可以創造一個溫馨、穩定的家庭環境，讓孩子感受到關愛和支持。

鼓勵主動表達：家長可以主動與孩子交流，詢問他們的想法和感受，鼓勵他們表達自己的意見和情感。在孩子表達時，家長應該耐心傾聽，不要打斷或者批評，讓他們感受到自己的觀點被重視。

多樣化社交環境：讓孩子接觸不同的人和環境，可以幫助他們變得更加開朗和自信。家長可以帶孩子參加一些社交活動，如聚會、社區活動等，鼓勵他們與同齡人交流。

培養興趣愛好：孩子有自己的興趣愛好，可以讓他們更加自信和快樂。家長可以觀察孩子的興趣愛好，鼓勵他們嘗試不同的活動，如繪畫、音樂、運動等。

首先要弄清楚孩子不想上學的原因，對癥下藥。其次要讓孩子明白上學既是他的義務也是他的責任。最后要讓孩子體會到學習的樂趣，培養學習的興趣。

孩子厭學家長怎么疏導

1、傾聽并和孩子談論學習生活

每天抽時間多聽聽孩子的校園生活，少談論學習，慢慢讓孩子愛上學習。

2、每次學習時間不宜過長

家長對孩子的要求不要提得太高，每次學習時間不宜過長，如果孩子總是不能休息，反正學習了之后，也不能玩，干脆就慢點寫，長期下去，后果不堪設想。

青春期的男孩正是沖動叛逆的時候，他有自己的想法，雖然不一定是對的，這時候的家長要盡可能的站在孩子的角度看問題，有不能理解的，不要發火，要溝通，盡最大努力幫孩子渡過青春期。

青春期男孩子怎么教育和疏導

第一，只要能騰出時間，就和孩子多聊天、多溝通。

當然聊天溝通的內容不能只是孩子的學習和作業，還要涉及到生活中的方方面面，最好能切中孩子感興趣的話題。

第二，做孩子的導師很重要，但更重要的是父母要成為孩子的朋友。

親其師，信其道。良好的親子關系更是家庭教育的成敗。可見，父母如果能成為孩子的朋友，以后即使是教育孩子，孩子一般也能做到毫無怨言地接受。