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高中跟初中是重要的兩個學生階段,這兩個階段通過中考連接,中考成績好的學生會成功上岸,進入高中的旅程,但是這是兩個完全不同的階段,每當有學生從初中階段進入高中階段時,都會遇到各種各樣的問題。比如跟不上老師的上課節奏,不習慣住宿生活等一些原因會讓成績下滑,那孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦?
孩子上高一成績下滑嚴重怎么辦
1、要正確定位
一定要幫助孩子正確定位,初中代表過去,中考已經成為歷史,初中優秀不代表高中優秀,中考成績越好,考得高中越好,同學越優秀,面臨的競爭就會越大。中考成績有很多“水分”,我曾經對兩個中考成績一樣的學生進行過調查,結果發現兩人文化課成績竟然相差四五十分,原因就是中考成績里有體育、獨生子女、實驗、計算機等各種加分項目,而這些到了高一都不管用了。
2、要重點突出
高一成績一直下滑,心態問題更加突出,這個時候要先止住下滑,可以從自己的優勢學科開始,尤其是英語這樣的學科,對學生的思維要求不高,就是考查學生是否努力,單純是否背下來了,課文是否背下來了?如果能夠熟練掌握這些,英語都能保持一個很高的分數。而有的學生,明明數理化學起來有些吃力,卻用大量的時間學習數理化,結果數理化沒有提上去,其他成績全線崩潰,導致總成績下滑厲害,心理壓力越來越大。
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初中是讓很多家長都煩惱的階段,因為孩子會出現很多行為和心理上的問題,讓他無法專心的投入到學習中去。尤其是初三孩子可能會在中考前非常迷茫,導致成績下滑嚴重,有時還會一蹶不振,無法振作起來。
孩子中考前成績下滑嚴重怎么辦
對復習策略進行必要的調整。就是認識上的改變,從一定程度上可以說,中考能讓更多的學生清醒,認識到什么是真正的中考,自己離目標的差距有多遠,自己之前的想法是否欠缺等。
還有想法上的改變,先有認識再有想法,通過考試發現一些事情與自己想象中的不一樣。好的結果不是期待來的,那么是不是以前的學習心態、做法有不完善的地方,一些方面是否需要改變?只要有改變的想法,才具有改變的前提,才是提高成績的根本。
改進學習方法。要提高成績就必須冷靜反思在學習中哪些習慣、哪些方法是有效的,可以繼續保持的。哪些習慣和方法是有害的,必須克服和改進的,就去進行改正。還有學習上的盲目性、被動性以及由此而派生出來的某些不良習慣和方法,恰恰是導致孩子中考前成績下滑嚴重的重要原因。
讓孩子知道中考的重要性。中考可以讓自己的未來一片光明,因為初三孩子只有通過不斷的努力,才能夠去一所好的高中。同時,家長也可以降低對孩子的要求,就比如這次需要考多少分,而下次達到了之后,再一次的去制定一個小的目標,這樣才能夠讓孩子輕松的完成目標,也可以對學習更加感興趣。
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孩子成績下滑嚴重怎么辦?要搞清楚孩子成績下滑的根本原因,及時與班主任老師溝通,然后同班主任一起制定一套合適的辦法。
孩子成績下滑嚴重怎么辦
1、給孩子報補習班
孩子大了以后除了學校的學習外,很多家長會給孩子報補習班,多學習一些課外的東西,這樣對孩子的成績也有一定的幫助,還可以促進同學之間的關系。
2、找一對一家教
家里有條件的話可以請家教,這樣能一對一的教,能及時發現孩子不足的地方。
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高考是孩子人生中的一場重要考試,很多孩子進入高三后廢寢忘食的學習,希望拼盡全力,進入一個好的大學,然而一些孩子成績卻越來越下滑,嚴重影響孩子的自信心,面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,幫助孩子尋找成績下滑的原因,對孩子進行正確引導。
高考前成績下滑嚴重怎么辦
1、家長要及時和孩子溝通交流。當發現孩子成績下降的時候,千萬不要一味的斥責他們。要心平氣和的與孩子溝通一下,找出成績下滑的原因,幫助孩子緩解一下近期以來學習的壓力從而解決問題,使孩子盡快調整好自己的學習狀態來面對高考。
2、家長與孩子共同努力。高考的許多知識點很多家長都無法理解,在孩子的學習上幫不了很大的忙,但是作為家長可以給孩子提供一個安靜的學習環境,保證他們每天的正常飲食,讓孩子心無旁騖的學習。
3、培養積極的自我暗示。心理學研究表明,積極的自我暗示能夠提高個人的自信心和應對能力。家長可以幫助孩子制定一些積極的口號,鼓勵他們在學習和考試中保持積極樂觀的心態。例如,可以告訴孩子:“我能做到”,“我已經準備好了”。這種積極的自我對話能夠增強孩子的信心,減輕焦慮。
4、適度的休息和娛樂。保持適當的休息和娛樂也是不可忽視的。長時間的高強度學習容易導致身心疲憊,反而影響學習效果。家長可以鼓勵孩子在學習之余進行適當的運動或休閑活動,如聽音樂、散步等,這將有助于孩子釋放壓力,保持良好的心理狀態。
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首先要找一下孩子最近有沒有心事,看是什么原因導致成績下滑,找到問題解決問題,應該就能保證孩子的成績有所提高。
臨近高考孩子成績突然下降嚴重怎么辦
第一、循序漸進定目標
家長給孩子提要求、定目標,要盡量恰如其分,要幫助孩子樹立一個“跳一跳,夠得到”的目標,不要總是不滿足,不要將目標定得過高,不要只許成功,不許失敗。要允許孩子偶爾有幾次失敗。這樣,可減輕孩子過大的精神壓力,堅定其學習信心。
第二、物色“學伴”增興趣
從心理學的角度來說,孤獨就是壓力?,F在的中、小學生,多數都是獨生子女,獨生子女往往會感到“缺伴”的“孤獨”和學業的枯燥。家長可以在住所周圍或親朋好友中,為孩子尋找一個同年級或相鄰年級的孩子,邀請其來與孩子一道學習,也可帶孩子登門求教。當孩子有一兩個能說說話、談談心的“學伴”時,心理壓力就會輕得多。
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先要與他溝通,了解不去學校的原因;再針對相關原因,解決有關問題,如學習嫌苦就讓他體驗生活中的苦,如學習基礎差,學習沒興趣就得補習基礎。
孩子上高一不想去學校了怎么辦
高一學生不想去學校說明心理和思想出現了嚴重的問題,自己沒辦法排解這種困擾而產生的。
首先,要和學生推心置腹地交談,搞清楚問題所在才好對癥下藥,比如:生活上的問題、學習上的問題、環境問題、交友問題、感情問題、家庭問題等。就是沒有達到藥到病除的效果,也可以明白不去學校的原因所在。
第二、剛由初三升入高一的孩子,心智都不夠成熟,尤其是遇到困難或挫折,容易走極端。作為家長和教師需要及時介入,做好心理疏導,鼓勵其安心、認真完成學業。高中對任何人都是人生一段最寶貴的經歷和財富,正確的世界觀、人生觀和價值觀就在高中階段基本形成,為未來的人生奠定堅實的基礎。
第三,多從正面引導,贊揚其觀點,以感化其茫然的心里。學生的思想相較于大人更簡單,在成長的過程中渴求贊揚的心理更濃。不要吝嗇對學生的贊美之詞,這是最佳的教育手段,也能起到更好的效果。畢竟,學生還小,對自己的人生目標一知半解,都需要家長和教師細心、耐心地去做工作。
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孩子厭學肯定是有原因的、你和班主任老師要多溝通、找一下具體原因:是聽不懂課程?或者是與任課老師有矛盾、與同學有沖突、不適應高中的生活節奏、發現問題在解決問題。
孩子上高一厭學不想去學校怎么辦
1、合理與孩子交流,疏導不良心情。
其實,大多數孩子在高中的時候都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕,可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流,這就顯得十分重要了。不良心情應該得到疏導和發泄,否則在這種心情下,孩子是沒辦法好好學習的,天然也談不上好好迎接高考。心情來得快去的也快,這就得讓家長花點心思給孩子做疏導工作了。
2、稍稍放慢一下節奏,豐富一下生活內容。
人都有心理疲乏期,這十分正常。盡管臨近高考,累了也要放松放松,稍作調整。家長這時候千萬別講什么大道理,尤其是高考怎么這么重要啊,你一放松,人家他人就可能把你超越去了等等。你這樣只能平添焦慮、煩躁,沒任何積極的作用。
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