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孩子的手機(jī)晚上要不要交出來

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當(dāng)今時(shí)代的父母在教育孩子方面越來越開明,很多父母早早的給孩子配備了手機(jī),一方面方便與孩子保持聯(lián)系,另一方面也方便孩子查閱資料。但是不少父母擔(dān)心孩子自制力差,晚上想要孩子上交手機(jī)又怕孩子抵制,那么孩子的手機(jī)晚上要不要交出來成為一個(gè)值得探討的問題。

孩子的手機(jī)晚上要不要交出來

一般來說并沒有規(guī)定說一定要讓孩子交出手機(jī),手機(jī)本身不是問題的關(guān)鍵,父母擔(dān)心的是孩子玩手機(jī)影響身體健康,影響學(xué)習(xí)成績(jī),因此父母要結(jié)合實(shí)際情況,再做出相應(yīng)的判斷。

1、當(dāng)父母對(duì)孩子比較信任,相信孩子可以保持自制力的時(shí)候,可以讓孩子晚上持有手機(jī),讓孩子掌握主動(dòng)權(quán),同時(shí)告訴孩子不沒收他手機(jī)的理由,讓孩子感受到父母對(duì)孩子的信任和尊重,這樣孩子會(huì)更加克制自己的欲望,不辜負(fù)父母期望。

2、如果孩子平時(shí)自制力比較差,可以和孩子一起商討,告訴孩子將手機(jī)收走的原因,而不是直接強(qiáng)制孩子將手機(jī)交出來,讓孩子理解父母的用意是希望孩子能夠有良好的生活習(xí)慣。除此之外也要注意培養(yǎng)孩子的自控力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

怎么避免孩子晚上玩手機(jī)

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其實(shí)這個(gè)問題是因人而異的。有的孩子在生活中很有獨(dú)立性,而且表現(xiàn)的比較自覺。這樣的孩子是可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌聴l件,但是如果孩子沒有一點(diǎn)自制力,拿起來就放不下了,這種情況最好不好讓孩子玩手機(jī)。

具體情況還要考慮孩子的年齡,自控力,家庭環(huán)境氛圍等因素,根據(jù)具體情況看判斷,分析。那么,要不要給孩子玩手機(jī)呢?

一、給孩子玩手機(jī)的好處

1、方便溝通:手機(jī)是很好的溝通工具,能夠使家長(zhǎng)和孩子之間保證及時(shí)溝通聯(lián)系,家長(zhǎng)可以及時(shí)知道孩子在哪,也便于信息傳達(dá),提高辦事效率。

2、拓展視野:孩子可以通過手機(jī)上網(wǎng)去了解更多知識(shí)。在孩子成長(zhǎng)過程中有對(duì)各種知識(shí)的渴望和對(duì)世界的好奇,更多知識(shí)的涉獵也能幫助孩子成長(zhǎng)。通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò),孩子可以方便去了解世界,也能快速解答遇到的疑問。

3、安全保障:孩子攜帶手機(jī)能對(duì)他的安全有一定保障。在遇到突發(fā)情況的時(shí)候,孩子可以用手機(jī)直接聯(lián)系家長(zhǎng)或老師尋求幫助。

04-27 閱讀全文>

很多孩子在上初中之后都開始了寄宿的生活,家長(zhǎng)為了能夠更方便的與孩子交流,就會(huì)給孩子買一部手機(jī),但是有一部分孩子由于沒有自制力,就導(dǎo)致孩子的成績(jī)下降,這時(shí)候很多家長(zhǎng)都不知道該怎么做了,那么初中要不要給孩子買手機(jī)呢?

初中要不要給孩子買手機(jī)

我的建議是不要給初中孩子買手機(jī)。如果家長(zhǎng)必須要給上初中的孩子買手機(jī),在給孩子買手機(jī)前,家長(zhǎng)還是要和孩子約法三章。告訴孩子什么時(shí)間、什么情況下能玩手機(jī);手機(jī)要怎么保管、父母什么情況下會(huì)沒收手機(jī)等等。讓孩子使用手機(jī)鍛煉信息檢索能力、自控能力的同時(shí),又不會(huì)沉迷手機(jī)。

初中孩子沉迷玩手機(jī)怎么辦

1、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)之外的愛好

課后或者周末去運(yùn)動(dòng),或者約同學(xué)出去玩,用相對(duì)有意義的事情壓縮了課余時(shí)間,自然沒時(shí)間去玩手機(jī)了。

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很多高中孩子已經(jīng)成年了,但是面對(duì)手機(jī)的問題,很多家長(zhǎng)依然保持這否定的態(tài)度,家長(zhǎng)不希望孩子玩手機(jī),所以很多高中孩子的家長(zhǎng)為了達(dá)到自己的教育的目的,就會(huì)出現(xiàn)沒收孩子手機(jī)的情況,但是高中孩子的手機(jī)到底要不要收呢?

高中孩子的手機(jī)到底要不要收

不要收。高中孩子年齡已經(jīng)是很大了,這個(gè)時(shí)候的孩子一般都有自主性了,如果家長(zhǎng)依然選擇沒收孩子的手機(jī)的話,孩子就會(huì)感覺到自己的自主權(quán)受到了侵害,這個(gè)時(shí)候會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)更加嚴(yán)重的叛逆行為,所以高中孩子的手機(jī)家長(zhǎng)一定要理性對(duì)待。

高中孩子的手機(jī)要如何管理

1、家長(zhǎng)要規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間

在家里,一定限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間,一方面可以有效防止孩子近視,另一方面還可以預(yù)防孩子沉迷于其中,無法自拔,讓孩子可以利用更多的時(shí)間接觸更加有意義的事情,多走出房間,看看世界。

08-29 閱讀全文>

如今的社會(huì)科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品泛濫,給我們的生活帶來了便利,同時(shí)也給我們的孩子帶來了很多負(fù)面的影響。很多家長(zhǎng)會(huì)糾結(jié)叛逆期孩子要不要給手機(jī),我們已經(jīng)進(jìn)入科技時(shí)代,生活中很多事情都需要用到手機(jī),其實(shí)玩手機(jī)并沒有錯(cuò),主要是家長(zhǎng)要正確教育孩子利用手機(jī)。

叛逆期孩子要不要給手機(jī)

叛逆期孩子可以給手機(jī),但是需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子來正確使用手機(jī)。家長(zhǎng)要去了解孩子的內(nèi)心想法,搞清楚他們?yōu)槭裁聪胍謾C(jī)?正處在叛逆期的孩子,也是學(xué)習(xí)的重要階段,我們要了解清楚孩子的需求,根據(jù)孩子的想法來教育他們?nèi)绾卫煤檬謾C(jī),才能不影響孩子的學(xué)習(xí)。

1、我們要給孩子的心理做疏導(dǎo),不能以家長(zhǎng)的架勢(shì)去一味的批評(píng)他們,心平氣和的和他們溝通,要讓他明白現(xiàn)階段學(xué)習(xí)是最重要的。雖然孩子是處在叛逆期,但是孩子還是可以聽進(jìn)去的,我們要跟孩子講明白,現(xiàn)在這個(gè)階段玩手機(jī)有哪些危害,從根本上解決這些問題。

2、現(xiàn)在大部分的孩子都會(huì)利用手機(jī)來玩游戲,這個(gè)階段的孩子自控能力非常弱,如果家長(zhǎng)不加以管控,孩子就很容易沉迷于游戲,一旦玩游戲上癮了,再去戒掉就很困難。

我們可以和孩子約定玩游戲時(shí)間,但是要注意方式,太過強(qiáng)硬的手段只會(huì)讓孩子更加反感,我們應(yīng)多與孩子溝通,可以玩手機(jī),但是要有時(shí)間限制。

08-26 閱讀全文>

因?yàn)楝F(xiàn)在的高中生差不多都是有手機(jī)了,這就會(huì)讓他們?nèi)滩蛔≡诩议L(zhǎng)不知道的情況下帶到學(xué)校,其實(shí)這樣是很不利于孩子的學(xué)習(xí)的,所以高中生上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)還是需要把手機(jī)要過來的,那么高中生要不要讓孩子拿手機(jī)呢?

高中生要不要讓孩子拿手機(jī)

高中生不要讓孩子拿手機(jī)。因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候正是學(xué)習(xí)的黃金機(jī)會(huì),如果讓他帶手機(jī)到學(xué)校的話肯定是弊大于利的,有可能讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的很厲害。再說現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,一部手機(jī)能干的事情就特別的多,所以說網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是一把雙刃劍。

還有就是家長(zhǎng)別忘記看孩子帶手機(jī)的目的,畢竟家長(zhǎng)們對(duì)于自己的孩子還是了解的,有的孩子帶手機(jī)確實(shí)是為了學(xué)習(xí),有了手機(jī)可以方便上網(wǎng)查資料,更有助于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提升;有的孩子是拿學(xué)習(xí)來當(dāng)借口,讓家長(zhǎng)給自己帶手機(jī),這類學(xué)生相信家長(zhǎng)也都很清楚,所以,家長(zhǎng)去衡量這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)更為合適。

高中生拿手機(jī)的弊端

1、有可能讓孩子進(jìn)入早戀

08-17 閱讀全文>

做為父母,當(dāng)你面對(duì)一個(gè)天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲的孩子的時(shí)候,你的情緒除了焦慮、急躁和氣憤以外,有沒有想過孩子玩游戲的背后有哪些問題?作為家長(zhǎng)要不要給孩子玩手機(jī)游戲?

要不要給孩子玩手機(jī)游戲:

我給出的答案應(yīng)該是比較中肯的,畢竟勞逸結(jié)合才能使孩子更努力更認(rèn)真的學(xué)習(xí)、生活。與其糾結(jié)要不要給孩子玩手機(jī),不如去尋找能給孩子帶來真實(shí)成就感、歸屬感和自主感的更有意義的活動(dòng)。

孩子玩手機(jī)游戲的負(fù)面影響:

1.喜歡與朋友或同學(xué)交流游戲相關(guān)的話題,長(zhǎng)時(shí)間地玩手機(jī)或玩電腦游戲。

2.只有玩電子游戲時(shí),情緒才興奮,有逃課,不睡覺玩游戲的現(xiàn)象。

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