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當孩子進入青春期以后,他們就會出現很強的自我意識,此時如果家長直接批評教育孩子的話,只會使孩子變得更加逆反。所以很多家長都覺得青春期的孩子很難管教,那11歲的孩子進入青春期了嗎?
11歲孩子進入青春期了嗎
11歲孩子進入青春期了,女生青春期一般是從9歲開始,男生一般是從11歲開始,但是由于每個人的身體情況不同,不同人的身體素質也不同,因此青春期來臨的時間也是不同的。所以,通常把10-19歲這段時間統稱為青春期。
每個家長也是從孩子階段經歷過來的,但是由于時代不同,所以家長與孩子之間的叛逆期可能也存在差異,沒有現在的孩子表現的那么明顯。因此,家長要學會換位思考,多站在孩子的角度上思考一下問題,在理解孩子之后,孩子也會理解父母的用意,在這樣的基礎上家長對孩子的教育就更加容易。
家長要調整好自己的心態,做自己,積極面對生活,夫妻之間和睦相處,有自己的事業與愛好。與孩子重建信任感,樹立言而有信、信守承諾,敢于擔當,懂得道歉的形象。一個充實且積極向上的父母,會給孩子帶來更加正面的潛移默化的影響。
11歲孩子進入青春期怎么引導
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11歲進入叛逆期了嗎?11歲小孩是到了叛逆期。孩子從11歲開始就進入了嚴重叛逆期,叛逆期的持續時間可能是比較久的,一般11到18歲之間都屬于青少年叛逆期。
面對11歲孩子叛逆,家長這個時候心態一定要放輕松,試著和孩子做朋友,例如孩子想染發,那么我們假期來做這件酷酷的事情吧。嘗試去理解并認同孩子一些無傷大雅的行為。關系親密起來,孩子有事都愿意和你說,很多行動都讓你參與。這就是好的相處模式。
第一、家長應該心平氣和的聽孩子說他的想法。讓他把所想所做的都大膽的講出來,只要不犯法不違背道德家長都應該支持他。讓他不感到孤獨。不能老用管教他的語氣對話。讓他自己認識到位才是硬道理。也不要強迫他去做不愿做的事。
第二、家長不可以生氣打罵孩子。一定要記住,11歲的孩子已經開始進入青春期,孩子擁有了逆反心理。發脾氣不上學一定有原因,家長首先要做到的就是弄清楚孩子不去學校、出現叛逆行為的原因。然后加以引導,先學會和孩子做朋友,才能真正站在他的角度看待問題,才能真正解決問題。
第三、家長要和孩子做朋友。叛逆期的孩子并不是只有追求個性,這個時候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友,叛逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能給父母說出心里話,有事的時候也愿意求助于父母,否則,孩子會孤立獨行,不愿意和父母交流,并且會產生一交流就吵架的習慣。
第四、家長要少言傳多身教。父母是孩子的第一任老師,家長的教育非常重要,同時家長多重視身教,少一些言傳,比如:家長天天打麻將,讓孩子認真學習,不是不可能,至少可能性不大。尤其在叛逆期的孩子,對于言傳孩子接受程度不高,那就更需要家長的身教了。比如:每天雷打不動的閱讀時間三小時,家長堅持,孩子是會學習的,好的習慣從此產生。
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11歲男孩進入叛逆期了嗎?青春期是指10歲到16歲之間的青少年,發育比較早的孩子10歲就進入青春期了,一些發育比較晚的孩子14歲左右進入青春期。那么11歲孩子青春期叛逆怎么辦?
1、尊重自己的孩子
尊重孩子就是不拿自己的孩子與其他人做比較;尊重孩子看到孩子的優點,并及時地鼓勵;尊重孩子就是不干涉孩子的自由,不偷看他的日記;尊重孩子就是允許他有自己的想法。
2、控制自己的情緒
當我們的孩子開始進入叛逆期,一定會觸及到父母最底線的部分,這時候孩子必定會暴跳如雷,但這種應激反應是錯誤的。孩子只會因此而變得更加疏離父母。
正確的做法,應該是讓自己變成管理情緒的高手,學會控制自己的情緒,越是生氣越要控制不發作。盡可能理智地處理孩子的問題,確保每次解決孩子的問題,都是對人不對事。并做到平和的與之交流,慢慢引導。事實上,當父母這樣做時,既有助于孩子情緒良好的影響,又能讓自己成為孩子的榜樣。
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事實證明,11歲的孩子懂事不懂事是不能一概而亂的,歸根結底與他們接受的家庭教育,家長的引導有很大的關系,所以我們不能說他們一定董事;但也不能說他們都不懂事,還是要具體情況,具體分析。
11歲的孩子懂事了嗎
因人而異。11歲的孩子大部分已經進入了青春期,青春期的孩子是很容易叛逆的,與之前相比,青春期的孩子生理和心理都發生了很大的變化,他們對自由的渴望也愈加強烈,這個時候的孩子再用之前的教育方法已經不管用了,但是很多家長卻不知道改變,只會覺得孩子越來越不懂事。
其實,11歲的孩子說大不大說小不小,想要他們懂事,就需要家長做好引導。因此,作為家長平時一定要多做一些親子互動。和他交朋友,不要擅自的給他做決定,凡事要征求他的意見,用建設性的語氣與他交流;冷靜理性的多與孩子溝通交流,聽聽孩子的心理訴求,對于孩子做的對的事情,一定要給予肯定和鼓勵,做錯的事情不要打罵批評,也應該告訴他對的應該怎樣做。
此時,家長要和孩子達成共識并設立明確規則,這是建立家教關系的重要部分。規則應該有一定的靈活性,需要家長保持堅定和一致,規則的設立需要注意:與孩子一起商量制定規則,讓孩子參與規則的制訂過程,他們更有可能真正遵守這些規則;設立明確的后果,這種后果應該是孩子可以自己承擔的;確保父母及時并一致地施行規則,遵守規則的獎勵和不遵守規則的懲罰應該是一致的。
11歲的孩子如何教育
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教育的方法要有所改進。隨著孩子的長大,他的世界觀也在逐步的成形過程中,開始有更多自己的主見。家長要學會以平等、商量的口吻與孩子說話,尊重孩子的意見。多理解、關心、呵護,少責備、強迫,決不可體罰。
男孩子進入青春期怎么教育
1、不武斷,多傾聽。不管什么事情,先聽聽孩子的想法,給孩子表達自己的機會“你對于玩游戲的時間有什么意見嗎?你覺得什么時間合適呢?”不要用我們的思維判斷一件事情。
2、言必行,行必果。做不到的事情我們不說出口,但是說到就要做到。“今天玩游戲時間是30分鐘,超時之后明天減少5分鐘。”明天只要超時了,必須減少5分鐘。規矩明確而具體,這才會達到效果。
3、不暴怒,找原因。面對孩子叛逆,我們很容易橫眉怒目,這時候,先不要說話,慢慢吐出這口氣,平復一下自己的心情。想想自己這么生氣的原因,是為了發泄情緒還是為了教育孩子,如果是后者,心平氣和的溝通是不是效果更好呢?
4、少控制,多放權。既然孩子獨立意識和自我意識增強,那我們要學會放權,不要給孩子安排好一切,給孩子自主權。比如,什么時候出門?怎么出門?游戲玩多久?交一些什么樣的朋友?甚至可以讓孩子參與到家庭決策中,如果孩子有不錯的意見,我們不妨采納。
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首先跟學校班級里的老師,了解一下孩子這段時間在校的情況,有沒有發生什么事情。然后找孩子好好溝通一下,孩子不想上學,肯定是有什么事情影響。根據事情情況,具體問題具體解決,疏導孩子心里的疑難問題。告訴孩子不上學的危害。只要幫孩子解除障礙,孩子就會愿意上學的。
11歲的孩子不愿意上學怎么辦
1、理解孩子。對孩子表示理解的心態。如果爸爸媽媽只是一味的數落或者打罵,會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們也沒有明白孩子不想上學的真正原因!爸爸媽媽不妨放下架子,表示理解,跟孩子產生共鳴。
2、跟孩子共同尋找不想上學原因。不想上學的原因有很多,有的是因為就是想玩兒、或者學習壓力大,有的是因為人際關系不好,只有找準了源頭,爸媽才能“對癥下藥”,跟孩子協商解決辦法。
3、培養孩子學習鉆研的興趣。父母需要悉心觀察,要千方百計激發孩子的學習興趣充分調動學習的積極性,讓他們在發現中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。引導孩子多思好問,鼓勵孩子從多角度分析問題,逐步培養求異思維能力和創造能力。
4、對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵,使孩子享受到成功感。孩子年齡小,認知能力有限,不要對孩子提出過高的要求,以避免孩子產生挫敗感而產生對學習的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責怪孩子笨拙,不呵斥孩子無能。父母及時的肯定和鼓勵對培養孩子的自信心非常重要。
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我個人認為11歲小孩上課經常發呆走神應該耐心的跟他交流溝通。面對11歲的小孩切忌簡單粗暴。因為11歲的小孩心理承受能力還是非常的脆弱,面對大聲的呵斥和質問會產生排斥的心理,從而產生相反的效果。
11歲孩子上課走神發呆怎么辦
1、鼓勵孩子上課提問或者回答問題
現在很多孩子在學校不會主動舉手回答問題,有的時候,老師一個問題問下去,底下的孩子沒有舉手的,這樣鴉雀無聲的氛圍會讓老師很尷尬,也會很生氣,于是會抽一些孩子起來回答問題。當老師抽選的時候,走神的孩子也會反應過來,把頭低下來,生怕會抽到自己。
在這樣的情況下,父母就要鼓勵孩子多回答老師的問題,在老師抽查提問的時候,孩子的注意力是集中的,因此,老師不斷地問問題,孩子也會不得不去認真聽講。要是孩子能夠主動去回答問題的話,老師會更加開心,不管回答得對不對,看到有孩子積極主動地提問或者回答,老師都會鼓勵的。所以在家中,父母就要給孩子灌輸這樣的想法,鼓勵孩子去提問或者回答。
2、陪伴孩子讀篇幅比較長的書籍
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