孩子學(xué)習(xí)成績不好會讓家長比較頭疼和苦惱。并且想要將孩子的學(xué)習(xí)成績提高也并不是很容易的事情。尤其是有時候作為家長，可能也并無不能很好的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，那么，用什么方法才能提高成績？

用什么方法才能提高成績

1、告知學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)的重要性自然不用多說，但是，小孩子有的不太理解這個道理，所以，我們應(yīng)該利用比較合適的時間來給孩子進(jìn)行一些教育和引導(dǎo)，讓孩子能夠深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義。

2、多從薄弱環(huán)節(jié)抓起

對于孩子的成績，如果出現(xiàn)了薄弱環(huán)節(jié)，勢必影響孩子的學(xué)習(xí)積極性，所以，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，不如從這些薄弱環(huán)節(jié)入手來讓孩子提高，增強(qiáng)他們的自信心是非常有幫助的。

3、取得成績及時肯定

鼓勵孩子，當(dāng)然就是在孩子取得成績的時候，要及時給與鼓勵，還可以給孩子一些物質(zhì)獎勵，讓孩子從學(xué)習(xí)上能夠盡量保持一種良好的狀態(tài)和習(xí)慣，才能夠持之以恒。

4、鼓勵孩子多思考

我們應(yīng)該想盡辦法讓孩子多去思考一些問題，因?yàn)槿绻麑τ谥R總是靠著一種死記硬背的方法，一定不會記憶深刻，也不會取得比較好的成績，所以，思考才能真正記憶深刻。

5、獎勵制，懲罰分明

有一個標(biāo)準(zhǔn)自然是好辦事的，告訴孩子如果你的成績達(dá)到某一個標(biāo)準(zhǔn)，會得到什么樣的獎勵，如果沒有達(dá)到或者下降，那么懲罰是必須要接受的。激勵孩子去主動學(xué)習(xí)。雖說這不是主要的，但是意外總會讓孩子開心，生活多樂趣，學(xué)習(xí)也就更添動力了。

怎么才能提高英語成績的方法

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦？家長在孩子面前盡量不要看手機(jī)：家長是寶寶的第一任老師，只要家長做好了榜樣，寶寶自然就會效仿。

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、言傳身教

都說父母是孩子最好的老師，小孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，其實(shí)現(xiàn)在孩子愛看手機(jī)大部分是跟父母學(xué)的，父母陪孩子玩的時間比較少總是看手機(jī)，這樣孩子經(jīng)常看父母玩手機(jī)也學(xué)會玩手機(jī)了。

我們可以把手機(jī)關(guān)了陪孩子玩一些益智類游戲，或者看看那種點(diǎn)讀書，既有趣味性又能學(xué)到點(diǎn)東西，總之就是多豐富一下孩子的娛樂活動，不要只把孩子放在一邊自己玩手機(jī)去了。

2、限制時間

如果不能徹底阻止孩子看手機(jī)，那么我們就要限制孩子看手機(jī)的時間，堵不如疏，指定一個規(guī)則，例如看佩琪只能看兩集，看其他的只能看10分鐘。大人說話不能不算數(shù)，說是看10分鐘就看10分鐘，哭也不能再看了。

3、把手機(jī)關(guān)機(jī)或者在電視上貼張紙

可以對孩子說手機(jī)沒電了，電視壞了，然后轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，和孩子一起玩一下別的玩具，或者去戶外玩一玩，在附近游樂場報(bào)個年卡，多接觸一下其他小朋友。不能因?yàn)槲覀児ぷ髅Χ雎粤撕⒆印?/p>

所以，如果孩子玩手機(jī)上癮，解決方法其實(shí)也很簡單。從現(xiàn)在開始，把你的手機(jī)換成書，走路看，吃飯看，睡覺前還要看，相信過不了幾天，孩子就會跟你一樣了。

怎么才能提高語文成績的方法

尤其是對于初為人父母的家長來說，孩子的成長教育是非常重要的，我們希望孩子可以健康成長的同時也要有良好的性格。因此我們對孩子的性格方面要重點(diǎn)觀察，尤其是在孩子6歲心理變化關(guān)鍵的時刻，更應(yīng)該重視孩子的變化。那么6歲小孩愛生氣怎么辦呢？

6歲小孩愛生氣怎么辦

1、讓孩子學(xué)會表達(dá)

當(dāng)我們的孩子對別人有攻擊傷害行為的時候我們要讓孩子知道這個事情，她的情緒感受是怎么樣的，同時假設(shè)她比較小的時候要馬上帶她離開現(xiàn)場，離開現(xiàn)場以后告訴她生氣的原因。

其實(shí)6歲小孩愛生氣，我們要先去表達(dá)你對孩子的感受，比如說我愛你，當(dāng)你準(zhǔn)備好的時候我們一起來聊一聊，我懷疑。當(dāng)她隨時來找我，這樣的話呢，你就可以離開了，允許孩子獨(dú)立的空間，讓她去思考和解決這個問題。

2、我們要認(rèn)可孩子的感受

讓孩子表達(dá)此刻她的情緒是？是生氣了呢？還是非常的傷心？允許孩子情緒的表達(dá)，并讓孩子在這個情緒上待一會兒。當(dāng)孩子愿意停下來跟我們說的時候，要傾聽，學(xué)會接納。

并且告訴孩子，我們可以用語言來表達(dá)我們的情緒，而不是告訴孩子不要生氣，不應(yīng)該傷心。孩子不愿意表達(dá)的時候，要先允許孩子跟自己待一會兒，她準(zhǔn)備好的時候，隨時可以找家長溝通。

3、放慢回應(yīng)速度

在6歲小孩提出要某樣?xùn)|西時，不要立即說“不”，從而阻止脾氣發(fā)作。相反，停下來，并大聲對孩子說，“讓我們看看。你想要那個新玩具，我們來談?wù)劙伞！边@讓你有機(jī)會考慮孩子的要求，以及如何在必要時正面拒絕他，或者轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

放慢速度并對孩子的要求進(jìn)行討論，也可以讓你的孩子了解你拒絕的原因，并更愉快地予以接受。你想讓你的孩子感覺到，你聽到了他的請求，關(guān)心他的愿望，可以被信任，能幫助孩子度過生活中的失望。

6歲小孩愛生氣的原因

1、需求沒有得到滿足而發(fā)脾氣

估計(jì)大多數(shù)孩子都會有這樣的現(xiàn)象。而且通常是1歲多開始有了需求之后，一旦得不到滿足，孩子就容易發(fā)脾氣。小米正是這樣，早在1歲多，我就發(fā)現(xiàn)她總是很著急地想要得到某一樣?xùn)|西，如果不給她就跪在地上生氣。

對于此，我們是堅(jiān)決地不予理睬，如果小米要跪就讓她跪，如果要哭就讓她哭。等到小米發(fā)現(xiàn)自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到我們的注意和妥協(xié)，也無法因此而得到自己想要的東西后，慢慢地就不再這樣亂發(fā)脾氣了。而此時，我都會趁機(jī)告訴她“哭是解決不了問題的”。

2、孩子受到了委屈

受委屈的孩子也會出現(xiàn)暴躁發(fā)脾氣的現(xiàn)象，這種狀況在6歲小孩身上比較容易出現(xiàn)，因?yàn)檫@個年齡正處于基礎(chǔ)情感體驗(yàn)成長的過程。

此時他們會出現(xiàn)各種各樣的異常情緒，所以在受委屈之后，就有可能出現(xiàn)暴躁發(fā)脾氣的問題，也有可能會出現(xiàn)傷心流淚的現(xiàn)象。

怎么才能提高語文成績的方法六年級

兩歲的孩子脾氣暴躁愛哭主要還是與家庭的教育方式有關(guān)系，如果對于孩子的哭鬧發(fā)脾氣家長以容忍的態(tài)度對待，或者因?yàn)檫@樣的表現(xiàn)而滿足其要求，那么孩子這樣的情況就會得到強(qiáng)化，以后這樣的情況會越來越多。因此在孩子的撫養(yǎng)過程當(dāng)中避免因?yàn)楹⒆拥牟涣记榫w和行為而滿足其要求，要及時干預(yù)孩子的不良行為。

兩歲的孩子脾氣暴躁愛哭怎么回事

1、孩子脾氣暴躁愛哭，很有可能是因?yàn)楹⒆颖旧碛龅讲桓吲d的事情而導(dǎo)致的。這個時候大人們不應(yīng)該對著自己的孩子耍脾氣，而應(yīng)該好好的理解為什么孩子要出現(xiàn)脾氣暴躁的問題，學(xué)會和孩子們溝通，這樣才能夠更好的針對性解決。

2、孩子在出現(xiàn)脾氣暴躁的問題時，要學(xué)會如何地分散他們的注意力，因?yàn)閷τ诤⒆觽儊碇v，他們越是把自己的注意力停留在自己發(fā)脾氣的事情上，就會加重發(fā)脾氣的問題，所以家長們可以利用孩子好奇心大的特點(diǎn)，讓孩子及時的轉(zhuǎn)移注意力，這樣孩子的心思就會不在自己原本發(fā)脾氣的問題上。那么脾氣暴躁的問題也會得到相應(yīng)的緩解。

3、適當(dāng)?shù)睦涮幚硪彩鞘种匾模驗(yàn)楹芏嗪⒆樱L時間的呆在家里面，而現(xiàn)在大部分的孩子在成長的過程中都是在溺愛中長大的，這個時候他們就會形成一定的承受不了挫折的心態(tài)，因此適當(dāng)?shù)睦涮幚恚尯⒆又腊l(fā)脾氣是解決不了問題的也是十分重要的。

最后，對于家長們來講如果當(dāng)孩子出現(xiàn)相關(guān)的問題時，不應(yīng)該過多的責(zé)罵他們，因?yàn)檫@樣對于他們來講同樣也是有不良影響的，而應(yīng)該讓孩子學(xué)會怎么樣去成長，而當(dāng)孩子感覺到不開心的時候，家長要及時的開導(dǎo)自己的孩子，必要的時候可以跟自己的孩子講講道理，讓孩子可以逐漸的在這種潛移默化的教育中得到成長。

怎么才能提高成績的方法

其實(shí)有些不想去幼兒園，很有可能是因?yàn)楹⒆記]有交到好朋友，對其他人也不是很熟悉，就沒有什么念想在要去上學(xué)了。我們就要鍛煉孩子的交往能力，讓孩子主動去與他人交流，進(jìn)而就能交到好朋友了，那么當(dāng)孩子在幼兒園沒有好朋友怎么辦呢？

孩子在幼兒園沒有好朋友怎么辦

1、為孩子創(chuàng)造社交機(jī)會

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園沒有朋友，那么就應(yīng)該積極的去為他創(chuàng)造一些社交機(jī)會。可以帶孩子和班級里的其他小朋友一起聚會，通過家長把這些孩子聯(lián)系到一起，為自己的孩子創(chuàng)造去和別人熟絡(luò)感情的機(jī)會，讓孩子有社交的可能。

2、教孩子學(xué)會微笑

這聽起來太簡單了，但是對孩子來說這不一樣，就算成人在結(jié)交朋友的過程中也要讓朋友感覺到“這個人看起來很友好”，微笑是比較有效的方法之一。

同時微笑的和朋友們打招呼，也會提高自己的信心，特別是在幼兒園沒有朋友的小孩，內(nèi)心可能會有一些些的小緊張，微笑幫助孩子提高自己的信心，同樣有很大的作用。在家里和孩子練習(xí)微笑，笑著說話、笑著打招呼，笑著和小區(qū)的朋友一起玩，練習(xí)的多了，孩子就會了。

3、教會孩子要公平對待

家長有必要讓孩子知道朋友沒有貴賤之分，沒有好壞之分，只要孩子喜歡，就要讓孩子去和他交朋友。還有就是家長不要從自己的角度出發(fā)去看待其他孩子的優(yōu)劣好壞，而是讓孩子自己去決斷，這樣孩子才會有所進(jìn)步。

4、培養(yǎng)孩子的合作意識

沒有和同齡人一起玩過游戲的孩子，他的合作意識是非常薄弱的。因?yàn)楹⒆釉诟议L玩游戲或者是跟年紀(jì)較大的孩子玩游戲時，都會出現(xiàn)照顧弱小的現(xiàn)象，這就導(dǎo)致孩子在跟同齡人一起玩的時候不會合作，很容易出現(xiàn)意見不合的問題，這就導(dǎo)致小朋友不愿意和他一起玩。所以家長一定要培養(yǎng)孩子的合作意識，這樣不僅能讓他交到朋友，而且也能讓他受益終身。

5、教孩子學(xué)會與人分享

日常生活中，我們經(jīng)常可以看到兩個孩子為了搶一件玩具發(fā)生爭執(zhí)，有的孩子自己的玩具不玩，也不愿意給別的小朋友玩，孩子的這些行為無疑是以自我為中心的表現(xiàn)，這樣的孩子幼兒園肯定是沒有好朋友的。

家長可以通過實(shí)踐和不同分享故事引導(dǎo)孩子與他人分享自己的東西，不能強(qiáng)迫孩子與人分享，孩子分享必須是一種自覺主動的行為，通過分享來達(dá)到體驗(yàn)良好情緒的目的，強(qiáng)迫的不愉快的分享會讓孩子對分享更為抵觸。

怎么才能提高數(shù)學(xué)成績的方法

4歲兒童相對聽得懂道理，理應(yīng)更好教育了，可若是若叛逆起來也頭疼。那么4歲兒童叛逆期怎么教育？

4歲兒童叛逆期怎么教育

1、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責(zé)罵

當(dāng)孩子的要求與做法不合理的時候，家長首先要給孩子講清楚道理，告訴孩子不合理之處。讓孩子知道自己哪里做錯了，充分認(rèn)識到自己的行為，不對的原因是什么。

如果孩子不愛聽大道理，家長可以采用講故事的方式讓其明白其中的道理，心平氣和的跟孩子解釋。教育孩子千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式，這樣會導(dǎo)致孩子懼怕你，自己正確的立場不能堅(jiān)持。這個過程是長期的，堅(jiān)持一定的時間就會有效。

2、制定游戲規(guī)則

當(dāng)孩子到4歲的時候，他們已經(jīng)不再是那個事事需要父母安排的小寶寶了，他們開始有自己的獨(dú)立思考能力，也聽得懂道理，明白自己在做什么。這時候，我們可以提前給孩子制定游戲規(guī)則，讓他們明白規(guī)則，自愿遵守規(guī)則。

3、多贊賞肯定孩子

每個孩子的內(nèi)心世界都是簡單無暇的，他們的生活沒有大人們那么復(fù)雜，也不用擔(dān)心日常的瑣事，但孩子總是會隨著父母的想法的，也會知道自己的任務(wù)。

同樣也會知道做的更好，讓父母更放心，孩子們總會想辦法讓自己做的更好，討大人們喜歡，父母們要注意到青春期的孩子，是比較敏感的，要及時肯定孩子的想法，如果發(fā)現(xiàn)孩子往返反向走時，不要打罵，要懂得仔細(xì)耐心指導(dǎo)孩子，讓其慢慢走上正軌。

4、修正對孩子的期望

有時家長真的太過于求好心切了，常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)(或許是家長自以為能夠做到，但實(shí)際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道，孩子才4歲還小，有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。

孩子語文成績差怎么才能提高有哪些方法

很多家長只知道孩子的青春叛逆期，卻不知道孩子的兒童叛逆期。所以，有不少家長不知道6歲的孩子其實(shí)正是處在人生中第二個叛逆期的時候，所以很多家長在這時候?qū)⒆拥慕逃紩霈F(xiàn)一些偏差。那么方便家長更好的對6歲孩子叛逆期有了解，我們就來看一下6歲孩子不聽話叛逆期的表現(xiàn)有哪些吧。

6歲孩子不聽話叛逆期的表現(xiàn)

1、不斷的破壞既定的規(guī)則

為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，家長或者學(xué)校會制定一定的規(guī)則，但是叛逆的孩子會不斷的去試圖破壞這種規(guī)則，比如規(guī)定上課不允許講話，他偏偏要不斷講話；明明規(guī)定只允許吃半顆糖果，他一定要想盡辦法偷偷的吃掉另外半塊。

2、認(rèn)為自己是世界的中心

6歲孩子不聽話叛逆期的表現(xiàn)就是希望媽媽關(guān)注著她的世界，想要媽媽保證愛他，一旦媽媽有什么做得讓他不如意的事情，他就會把不滿發(fā)泄到媽媽身上。

前幾天，女兒讓我看她畫畫，我當(dāng)時正在忙，就讓她等一會，她就大發(fā)雷霆，哭喊著說，媽媽不愛我了。我越哄她，她還越來勁，哭得更厲害了。這些就是以自我為中心的表現(xiàn)。

3、不明理，易煩躁

堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié)；想要的東西一定要得到，想做的事堅(jiān)決要做，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。

6歲孩子不聽話叛逆期怎么教育

1、家長要學(xué)會傾聽

6歲孩子不聽話叛逆期的時候其實(shí)話特別多，父母首先要學(xué)會專心傾聽，再教孩子學(xué)會傾聽。善于傾聽的孩子更好教育。

當(dāng)孩子看過已經(jīng)海底動物的動畫片時，會興奮的告訴我們海底有午夜區(qū)活在午夜區(qū)。而父母如果只是“嗯，啊，是的”敷衍孩子，那孩子就學(xué)會了敷衍。在我們教育孩子時，她也會敷衍的說：知道了！

2、多關(guān)心孩子的生活

6歲的孩子，處于叛逆期的話，雖說這個階段的孩子，是可以自己獨(dú)立做到日常的生活的生活起居。但是家長也要多關(guān)心孩子，在孩子做的不是很到位的情況下，要耐心的教導(dǎo)。做到家長要起到引導(dǎo)的作用。

3、溝通的語氣要恰當(dāng)

當(dāng)你想給孩子立規(guī)矩的時候，合適的語氣就顯得尤為的重要，如果你想讓孩子做什么，一定要用他沒有辦法拒絕的語氣去說，但是也不要過于隨便的語言，可能孩子能感受到你的意愿不強(qiáng)烈，他會忽視你的話，太過于命令的語言，也會讓孩子有逆反的心理。

如果你想讓孩子收拾他的書包的話，你可以說：請現(xiàn)在收拾你的書包。不要覺得孩子太小了，和他說話一定要和聲細(xì)語，也不要覺得孩子太小了，和他說話不用講究什么語氣，想怎么說就怎么說，這都是不對的。

小學(xué)六年級英語怎么教才能提高成績

如今很多小孩子都是在家長的臂膀中長大的，很少有與陌生人接觸的機(jī)會，慢慢的孩子也就養(yǎng)成了內(nèi)向怕生的性格，在與別的小朋友相處的時候就有可能顯得不合群，甚至被別的小朋友孤立起來，這對于小孩本身就是一種不小的傷害。

幼兒不合群的原因

1、成人保護(hù)欲過強(qiáng)、包辦代替過多，孩子不僅會缺乏必要的生活自理能力，同時也缺乏解決問題的能力、與人交往的能力，就很容易在受到挫折、失敗后變得敏感、膽怯，最終形成自卑的性格，因此不敢和他人接觸。

2、生活中有些家長，總在無意中給一些不善交流、不合群的孩子貼上“內(nèi)向的標(biāo)簽”。也許這是家長的無心之舉，但是這種貼標(biāo)簽的行為會對孩子造成有意無意的心理暗示，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生消極的心理影響，從而使得孩子自我否定，認(rèn)為自己本身就是內(nèi)向不合群的孩子。

3、有些幼兒在家被嬌寵慣了，想干什么就干什么，一切以“我”為中心。他們在幼兒園，覺得沒有在家里自由、舒適，于是對園里的生活無興趣，對其他小朋友也無感情。

4、幼兒不肯參加集體活動，好多是態(tài)度問題。有些幼兒要求得不到滿足時就耍賴，就鬧情緒了，不愿同別的小朋友一起活動。

幼兒不合群的解決方法

第一、體育運(yùn)動往往是群體活動，多參加體育運(yùn)動有助于培養(yǎng)寶寶的“合群”性格。因此，家長應(yīng)該特別鼓勵寶寶結(jié)交更多愛運(yùn)動、體能好的小伙伴，以便寶寶在后者的帶動下提高參與鍛煉的主動性和積極性。

第二、即便孩子再孤僻，內(nèi)心也會有與人交往的意愿，也有被人接納的渴望。孩子不敢表達(dá)，家長需要幫他一把。利用生日、周末休息的機(jī)會，邀請小朋友來家聚會，孩子在自己的家中，會更放松，利于他和其他小朋友融入到一起。

第三、同齡人大多時候不會起到一個照顧人的角色，和他們在一起需要自己照顧自己，而有些孩子就是因?yàn)闊o法照顧自己所以不愿意進(jìn)行社交，他們對于父母的依賴太過明顯，不習(xí)慣父母不在的場合。這種情況父母也不能操之過急，而是慢慢培養(yǎng)孩子獨(dú)立的性格，先獨(dú)立，再社交。

幼兒不合群的危害

1、一個人自處雖然沒錯，但是長久以往，孩子會越來越陷入自我相處的漩渦之中，從而開始抗拒與別人的交流，這樣會使他們的身心健康受到影響。

2、由于被孤立也會導(dǎo)致孩子失去表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會，長時間處于這種情況下孩子就會開始自我懷疑，所以他們對于自我的評價(jià)就會變得不準(zhǔn)確，性格開始變得自卑。

3、現(xiàn)在的社會發(fā)展是一個需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠更好生存的社會，如果孩子的性格不合群，那么就很容易導(dǎo)致他們在社會當(dāng)中喪失掉很多機(jī)會。

六年級英語成績怎樣才能提高成績

很多家長都有這種感嘆，現(xiàn)在的孩子脾氣真大。有情緒了，不管在哪里，該哭哭該鬧鬧，怎么哄怎么說都不行，大人都感覺丟人，想給拎回家，有些家長急了直接的就想打孩子，過后還得哄，但問題依然沒有解決。那么孩子控制不了情緒怎么辦呢？

六歲的孩子控制不了情緒怎么辦

1、當(dāng)孩子情緒失控時，家長要做的不是斥責(zé)孩子說：“不要哭！”而是讓孩子充分表達(dá)情緒。

2、教會孩子表達(dá)情緒的第一步是需要家長給孩子安全感，告訴孩子爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛他，安撫孩子過度極端的情緒和想法。

3、父母以身作則。家庭中，親子之間存在很多親密溝通，父母可能不經(jīng)意的一些行為都會造成孩子的情緒波動，想要孩子的情緒穩(wěn)定，父母需要從自身做起。

4、情緒控制最好的辦法就是實(shí)戰(zhàn)，而孩子情緒很容易高發(fā)在與小朋友的玩耍之中，主要是因?yàn)槊總€小朋友都有自己得認(rèn)識與理解。爸爸媽媽多多的讓孩子與其他小朋友進(jìn)行交際，哪怕發(fā)生情緒，經(jīng)過一段時間的磨合，孩子就學(xué)會了如何在與他人交往中控制自己的情緒，學(xué)會冷靜。

5、孩子因?yàn)樯鷼鈱e的小朋友的玩具扯壞，比如孩子在與小朋友爭執(zhí)的時推倒小朋友，等等，父母正確的做法是告訴孩子需要為情緒失控的行為負(fù)責(zé)，向小朋友賠禮道歉。經(jīng)過幾次這樣的負(fù)責(zé)行為，孩子自然會記得，情緒失控的后果，也就慢慢的學(xué)會自我控制。

孩子有情緒很正常，當(dāng)孩子控制不了情緒時，父母重要的是幫助孩子用最有效的方式表達(dá)情緒，直到孩子最終可以做到有效的控制情緒為止。