隨著孩子慢慢的長(zhǎng)大，孩子開(kāi)始出現(xiàn)厭學(xué)情緒，甚至不愿意去學(xué)校。孩子不想上學(xué)，其實(shí)是一種心理疲勞的表現(xiàn)。這個(gè)孩子感到學(xué)習(xí)讓人厭煩，別的孩子就會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)使人快樂(lè)。這期間還需要父母耐心的去引導(dǎo)，去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到最合適的方法解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎樣才能說(shuō)服孩子去上學(xué)呢？

怎樣才能說(shuō)服孩子去上學(xué)：

本 周一我?guī)团畠赫?qǐng)了一天假，因?yàn)閯傔^(guò)去的周末帶他們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩了整整一天，周一不太愿意起床，在我們的要求下，孩子拖著疲憊的身體勉強(qiáng)起床，卻又在客廳的桌子上睡著了。不忍心看她這么勞累，就給她請(qǐng)了假。但也就是這次請(qǐng)假，讓她后面有了借口。

周二早上，她哭著說(shuō)自己太累了不去上學(xué)。對(duì)于她這個(gè)要求，我拒絕了。我想：她休息了一天，也得回歸正常的校園生活，沒(méi)想到我的拒絕換來(lái)她的大聲哭鬧。

堅(jiān)持自己的想法：太累了，不去上學(xué)。我可不想遷就她：你困的話就回床睡覺(jué)吧，今天開(kāi)始你可以不用上學(xué)了。媽媽要去上班，上班上學(xué)一樣，都不是你想去就去，想不去就不去的。媽媽不去上班，就會(huì)麻煩同事完成媽媽手頭的工作，甚至?xí)侠壅麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度。

你不去上學(xué)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講解的知識(shí)。 媽媽要去上班了，你去不去上學(xué)由你決定，今天不去了，那后面都不用去了。請(qǐng)假也只是特殊情況：身體不舒服才請(qǐng)假，累不是請(qǐng)假的理由。你累的話，前一天就應(yīng)該早早休息而不是玩到忘記休息。

上學(xué)路上，我再次心平氣和地問(wèn)孩子：你想在家里和哥哥姐姐玩，才不愿意去上學(xué)的對(duì)嗎？孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。可是學(xué)習(xí)不會(huì)等人呀，上學(xué)是你的責(zé)任來(lái)的，就好比如爸爸媽媽不得不工作。

你不上學(xué)，就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩的知識(shí)呢。你白天上學(xué)學(xué)本領(lǐng)，下午放學(xué)回家再和哥哥姐姐們玩。孩子回答：媽媽我知道了。

周三，周四孩子都很自覺(jué)去上學(xué)，周四早上還開(kāi)心地告訴我：今天她的姑媽會(huì)帶小表姐過(guò)來(lái)玩，讓我四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)接她放學(xué)。

原本想要提前給她請(qǐng)假放暑假的，現(xiàn)在覺(jué)得還是得磨練一下她，讓她在家里有一群小朋友玩的誘惑下，仍然能夠清楚自己的上學(xué)任務(wù)未嘗不是一件好事。懂得忍耐，懂得堅(jiān)持，抵住誘惑也是我們應(yīng)該給孩子上的人生必修課。