孩子偏科，這是比較嚴重的事，也是比較麻煩的事。說它嚴重，目前考試看總分，一偏科，總分就下來一大截，指望用優勝科目來彌補，那是不可能的。說它麻煩，靠補課，靠突飛猛進，并不會起到較好的效果。但是，也不要悲觀失望，凡事都有解決的辦法。

一般來說孩子偏科的原因有兩個，一是不喜歡這個學科的老師，二是大腦的形象思維與抽象思維的能力發展不平衡。孩子偏科現象嚴重的家長該怎么辦？找出原因才能對癥下藥，除了對癥開藥外，還有一個方法是不變的王道，就是培養孩子對缺陷學科的學習興趣。

很多孩子學不好，并不是他們本意不想學好。家長們也不要認為學習是孩子一個人的事，因為孩子畢竟是孩子，他們有畏難情緒也在情理之中。一定要幫助、陪伴孩子，找對合適的學習方法，和孩子一起共度難關。

偏科的解決方法

第一，培養興趣，借助對學科的興趣，提高成績。孩子偏科，有很大一部分原因是對此學科興趣不夠，或者根本就沒有興趣。正因為沒有興趣，老師講課時愛聽不聽；正因為沒有興趣，作業也愛做不做。成績當然就差了。如何培養孩子的興趣？先從會做本學科的一些簡單的題入手。簡單的題會做了，就有了成就感，就增強了學好的信心。慢慢地就提高了成績。

第二，家長要和本學科老師溝通，一起鼓勵孩子。家長可以給本學科的老師打電話，告訴老師，給孩子先布置一些簡單的題，讓孩子做，并對孩子進行鼓勵和表揚。這種做法，效果也是很不錯的。老師有時就要提醒他。學生多，老師照顧不過來，家長提醒了，老師才用心在孩子的身上。這并不是說老師不負責任，是老師不可能對每個孩子都用心到位。

第三，相信孩子可以提高成績，偏科是可以改變的。偏科，正說明孩子其他學科學得不錯。孩子其他學科學得不錯，又說明孩子不是不學習的孩子。只要學習，孩子就有希望，就有救。如果孩子不學習，那才是不可救藥了。所以，從家長的角度來說，還是要鼓勵孩子，不可打擊或者諷刺孩子，真心相信孩子會發生改變。心誠則靈，但最后，你會欣喜的。