孩子的叛逆心理，需要正確溝通，正確引導和建議。如果一味的訓斥和否定，也是效果不好的。家長需要跟孩子好好的溝通，了解孩子的內心，并給予孩子足夠的尊重與耐心。

孩子叛逆期不聽話怎么辦教你三招

首先要有耐心，和孩子有效的交流。

家長可以利用一個閑暇時間，靜下心來和孩子做一個有效的交流。最重要的是要有耐心，因為不得不說父母和孩子之間多多少少都會有代溝，父母不懂孩子的想法，孩子也不理解父母，這樣很容易出狀況。

所以坐下來和孩子好好談談最近學習，生活等方面的狀況。詢問他遇到的困難，并施以解決。讓彼此之間理解，溝通，避免一些不必要的沖突。

其次試著融入孩子的生活，給予正確的指導。

家長可以嘗試著融入孩子的生活，有時候代溝的出現是因為生活環境的不同造成人的世界觀不同。試著去了解孩子平常的喜好，看看他們平常喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以去嘗試著喜歡孩子的愛好。讓孩子覺得父母和自己之間有共同的愛好，更像自己的朋友，他自然而然的會把他的心里話向你傾訴，你就可以給他正確的指導。

最后學會傾聽，做孩子精神的支柱。

青春期的孩子往往叛逆，標新立異，一切以自我為中心，他們這時候也需要一個傾聽的對象。如果孩子給你說心里話，你一定要耐心的聽他講訴，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內心最真實的聲音，也有可能會加深你們之間的矛盾。

耐心的傾聽，并給予他們解決的辦法，并告訴他們爸爸媽媽永遠都是愛你的，其實個人覺得青春期的小孩大多叛逆往往是他們感受不到愛，這時候父母往往起到了一個孩子精神支柱的作用。

孩子叛逆期的發展特征有哪些

1、反抗性行為：孩子可能表現出不愿意聽從父母或老師的要求，經常與成人發生沖突。

2、挑戰權威：孩子可能開始挑戰成人的權威，質疑他們的決策和指示。

3、學業問題：孩子的學業可能開始下降，他們可能表現出對學校和學習的不滿。

4、社交問題：孩子可能與同齡人產生關系上的問題，包括朋友關系的變化、社交排斥等。

5、情緒波動：孩子可能情緒不穩定，時而憤怒、時而憂郁，出現情緒爆發或情緒退縮等。

6、自我封閉：孩子可能開始過度關注自己的內心世界，遠離他人，不愿意與他人分享自己的感受和想法。

7、迷戀電子設備：孩子可能過度依賴電子設備，沉迷于游戲、社交媒體等，影響他們的日常生活和學習。

8、不負責任：孩子可能開始逃避責任，不履行自己的義務，對家務、學習等缺乏責任感。

9、柔性抗拒：孩子可能采取拖延、敷衍懈怠等方式來回應成人的要求。

10、規則抵觸：孩子可能對家庭和學校的規則產生抵觸，不愿意遵守規則，經常違反規定。

為什么兒子到十五六歲都不聽話了呢

1、十五六歲的孩子剛好正處于青春期，一般都是上初中或者剛上高中。他們在身體方面已經開始生長發育，出現第二性征，男孩子快速長高、開始長胡須；女孩子來月經、胸部發育，這些生理變化讓他們感到突然和緊張，會表現為很情緒化，做事沖動。

2、脫去了孩童的稚嫩，上了中學又多讀了一些書，明白了不少的道理，讓他們感覺自己已經長大了，不再是小孩子了。所以當家長還把他們像小時候一樣的管教，他們會反感、不服氣。常常用反抗和不聽話來證明自己，不再是小孩子了。

3、十幾年的閱歷雖說很少，但是他們從學校、從社會、從父母那里有了對人生、對世界、對價值的初步思考，逐漸形成了自己的人生觀和價值觀。尤其是從幼兒園開始，諸多來自學校的正面教育，在孩子單純的心里刻下了簡單的對事物追求真善美的看法，這時候會對父母的一些做法有抵觸心里，覺得與自己學到的觀點有悖，所以想爭辯、不服從。

4、這個年齡段的孩子，正是從少年向青年過渡的階段，青澀懵懂。閱歷尚淺，卻又好高騖遠，本是少年卻想充大人，對一切事情都有自己的簡單看法，卻又不服輸、不服人，常常表現出很“犟”的樣子，給人叛逆不聽話的印象。