14歲左右的孩子怎么教育？孩子的成長離不開父母正確的交到，教育孩子是陪伴孩子成長的過程，當孩子14歲的時候，已經進入了青春期，伴隨著青春期而來的還有叛逆，此階段的教育非常重要。

14歲左右的孩子怎么教育

1、無條件接納孩子、愛孩子

很多時候孩子不是故意和家長對著干，而是由于成長期的家庭教育或生理原因，還有環境中的影響，所以家長們了解了這些成因后，首先要做的就是接納和理解孩子，不要再埋怨孩子，還要知道，叛逆期只是一個人成長過程中短暫的一個時期，它很快就會過去，所以家長們能無條件地接納和愛孩子，幫助孩子們把這個時期盡快度過去，未來你的孩子才會更愛你，更尊敬你。

2、家長要認知自我，改變自我

在這一點上，希望家長能夠重視起來，因為很多家長在自己的成長過程中，對自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客觀地去解決問題，甚至有的家長自己也極端情緒化，沒等孩子發脾氣，自己就先發火了，那么家長這種不理智的情緒狀態，在教育孩子的過程中，很多時候是使孩子叛逆的導火索，因為教育孩子的前提就是要有平和的心態，所以希望家長能改變自己，把控好自己的情緒狀態，這樣你的教育才是有效的。

3、陪伴是最好的愛

在這個時期的孩子，還有一個心理特點，就是他們經常是處在混亂和矛盾的心理狀態之中，雖然他們覺得自己長大了，想像一個成人一樣去處理問題和解決問題，但是因為他們缺乏相關的經驗，所以很多時候他們是失敗的，那這種失敗再結合典型的混亂矛盾心理，讓孩子此時的心理狀態非常痛苦，如果家長此刻能帶著無條件地接納和愛陪伴著孩子，孩子會感受到家庭的溫暖，這種溫暖會讓孩子的叛逆減少很多，所以家長們可以試一試。

4、父母應留下一點自己的時間和空間

父母關愛孩子，但不能成為孩子的保姆，上下學接送，孩子看書，自己陪讀，一切圍著孩子轉，讓孩子產生依賴性。父母應該主動地尋找一點時間和空間，暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子，只是為孩子創造更好的心理環境。

14歲左右的孩子的心理變化

1、孩子對于父母的過分依賴逐漸減弱，轉而與伙伴產生更多的親密和依賴關系，同時心理狀態逐漸變得成熟獨立，更愿意獨立地看待問題、分析問題和解決問題，處理事務時有自己的方式，產生自己獨特的想法，容易和父母的意見不一致；

2、孩子會出現伙伴的分類，比如活躍型的孩子和內向型的孩子會產生不同的興趣和愛好，有相同興趣愛好的孩子更容易形成良好的伙伴關系；

3、青春期的男孩和女孩會產生不同的心理變化，女孩更容易出現內向、安靜的心理，不愿意過多進行戶外活動或人前表現，男孩更容易出現外向、行動型心理，愿意進行更多運動，來表現青春期的男性特征，如強壯、勇敢、堅強等。