青春期的孩子叛逆不是全部原因都是家里慣的，叛逆的根本是孩子和家長的矛盾沒有解決，孩子青春期是三觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，需要家長的理解。

叛逆期是不是慣出來的

叛逆不一定都是因?yàn)閶蓱T引起的。叛逆往往發(fā)生在青春期，這個(gè)時(shí)候的孩子，因?yàn)樯眢w已經(jīng)發(fā)育好了，和成年人差不多了。

他們自認(rèn)為是大人了，一切該有自己做主，但是因?yàn)樾闹遣]有達(dá)到成人標(biāo)準(zhǔn)，對外界事務(wù)，一般都不能做出正確判斷，但又不愿意聽父母的，認(rèn)為自己是成年人了，已經(jīng)不需要父母管得太嚴(yán)了，所以，只要父母說他，哪怕是正確的，也故意不聽，并按照父母說的反方向發(fā)展，這就是叛逆。

孩子叛逆的原因有哪些

傳統(tǒng)思想影響著一些父母。中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識(shí)，總認(rèn)為孩子還不成熟，父母說什么都是對的，都是按自己的思想認(rèn)為對的就是合理的，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對著干”，這樣無意間克制了孩子的天性釋放。

父母認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，造成教育方式不當(dāng)。一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力。在一些場合不顧及孩子的尊嚴(yán)孩子不聽話進(jìn)行謾罵和體罰。

父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾。隨著子女的成長，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨(dú)立與家長不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾?；蛟S有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行思想交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來約束限制子女的行為。因此子女與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。

孩子叛逆，家長如何對待

懂得換位思考，理解孩子的想法與感受。

其實(shí)孩子的想法很單純，有的時(shí)候他們叛逆表現(xiàn)得背后其實(shí)隱藏著一些家長忽視的因素，比如他破壞東西其實(shí)只是想引起爸爸媽媽的注意，想讓爸爸媽媽多陪陪自己。只有我們理解并體會(huì)到孩子的感受，才能找出叛逆背后深層次的原因。

家長應(yīng)該帶著平和的情緒面對“叛逆”。

很多家長一看孩子撒潑耍賴就受不了，急吼吼地訓(xùn)斥孩子，這樣做只會(huì)讓孩子心理產(chǎn)生恐懼，久而久之行事變得唯唯諾諾沒有主見，“叛逆”確實(shí)被遏制住了，但對孩子造成了心靈上的巨大。只有當(dāng)家長情緒平和地看待孩子的叛逆時(shí)，孩子才會(huì)受家長良好情緒的影響，慢慢放下固執(zhí)，敞開心胸。

面對“叛逆”不要過多約束孩子。

叛逆期的孩子本身就是在努力探索這個(gè)世界的規(guī)則，他們在這個(gè)過程中會(huì)慢慢懂得規(guī)則的重要性。家長們?nèi)f萬不要因?yàn)楹⒆犹幵谂涯嫫诰徒o他們這樣那樣的約束，什么都不讓孩子自己做，他們毫無自主權(quán)的話就會(huì)更加想要探索自我，突破家長給他們的限制，最后只會(huì)適得其反。