一般情況下，叛逆期一般分為寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期三個(gè)階段，2-3歲時(shí)是寶寶叛逆期，7-9歲是兒童叛逆期，12-18歲是青春叛逆期。

小孩叛逆期一般在幾歲

寶寶叛逆期：

這個(gè)階段的孩子在2-3歲左右，開(kāi)始出現(xiàn)自我意識(shí)和自主探索的需求，同時(shí)由于語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，他們可能會(huì)嘗試挑戰(zhàn)成人的權(quán)威，表現(xiàn)出不順從、違抗的行為。這是孩子獨(dú)立性和自我意識(shí)發(fā)展的正常階段，也是他們探索世界和學(xué)習(xí)如何處理自己情緒的方式。

兒童叛逆期：

這個(gè)階段的孩子在7-9歲左右，正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段，他們開(kāi)始更加獨(dú)立地探索世界，并對(duì)成人的指導(dǎo)和控制產(chǎn)生反感。這個(gè)階段的叛逆行為通常表現(xiàn)為爭(zhēng)論、反駁、不聽(tīng)話等，這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常現(xiàn)象。

青春叛逆期：

這個(gè)階段的孩子在12-18歲左右，正處于從兒童到成人的過(guò)渡期，他們開(kāi)始更加獨(dú)立地思考和探索世界，同時(shí)也可能面臨更多的學(xué)業(yè)、社交和個(gè)人發(fā)展壓力。這個(gè)階段的叛逆行為可能表現(xiàn)為更加激烈的情緒反應(yīng)、更加獨(dú)立的行為、更加關(guān)注自己的外表和社交形象等。

青春期的孩子出現(xiàn)“叛逆”，是什么原因？

1、父母的打擊

孩子的自主意識(shí)日益增加，向父母表達(dá)他想要做什么，希望得到父母的支持時(shí)，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不切實(shí)際，對(duì)孩子冷嘲熱諷，打擊孩子沒(méi)有這個(gè)本事，把孩子的一腔熱血淋個(gè)透。孩子感覺(jué)不到家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)，就想做出成績(jī)，讓父母看看自己是正確的。

2、父母的控制

在父母眼里孩子就是長(zhǎng)不大，父母操心的事太多了。不愿意放手讓孩子成長(zhǎng)，又擔(dān)心放手后孩子長(zhǎng)歪了。對(duì)孩子管教更加嚴(yán)厲，讓正在想擺脫父母枷鎖的孩子更煩躁，反抗更加激烈了。

面對(duì)叛逆期的孩子，父母需要注意什么

1、給孩子樹(shù)立一種“有教養(yǎng)”并且能夠控制自己情緒的榜樣。

孩子會(huì)模仿你與他人相處的模式。

你和孩子講道理，他們大概只能聽(tīng)進(jìn)去10%，而你真正做了什么，他們會(huì)模仿到90%。如果你是一個(gè)沒(méi)耐心，脾氣暴躁，總是采用威脅手段對(duì)待別人的人，你的孩子也會(huì)變成你這樣，而且第一個(gè)針對(duì)的就是你。孩子還小的時(shí)候你可能感覺(jué)不到，但是當(dāng)他們長(zhǎng)大，漸漸擁有更多能量的時(shí)候，這些行為就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

2、在家庭里面建立一個(gè)相互尊重的氛圍，永遠(yuǎn)不要讓你的孩子不尊重你。

能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的情緒是有限的，孩子需要從父母那里學(xué)會(huì)如何用言語(yǔ)表達(dá)他們自己的情緒。

在相互生氣的環(huán)節(jié)，不要有所反應(yīng)，快速按下暫停鍵。保持你的領(lǐng)導(dǎo)力，不要采用侮辱的方式回?fù)簟Ｈ绻藭r(shí)你也采用“暴力”的方式回?fù)簦憔徒o自己的家庭創(chuàng)造了一種“暴力”的文化。

3、和你的伴侶聯(lián)合起來(lái)。

如果你和你的伴侶都發(fā)現(xiàn)了孩子有“家庭暴力”的傾向，你應(yīng)該和伴侶聯(lián)合起來(lái)，共同糾正孩子這個(gè)問(wèn)題。你們?nèi)绻苓_(dá)成一致的辦法，這個(gè)行為問(wèn)題很容易解決。在一個(gè)寬松的、溫和的教養(yǎng)方式下，也可以培養(yǎng)出孩子“尊重”別人這個(gè)品質(zhì)，但是，你要讓孩？子清楚地知道你對(duì)“尊重”的定義是什么。