孩子喜歡說反話可能是因?yàn)橄胍鹱⒁饣蛘{(diào)侃他人，這種言語方式需要被糾正和引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該耐心地和孩子溝通，告訴他說反話并不禮貌或有益，教育他應(yīng)該用正面和尊重的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

孩子說反話是什么心理

第一、成長(zhǎng)的特點(diǎn)。比如：1到2歲的孩子由于不會(huì)表達(dá)自己，遇到了不順心的事只能通過發(fā)脾氣來發(fā)泄。2到4歲的孩子，雖然可以發(fā)表自己了，但是還不能充分地表達(dá)內(nèi)心的需求，于是不順意就會(huì)發(fā)脾氣。

如果孩子是這樣的原因，那么就需要家長(zhǎng)多觀察孩子的生活習(xí)性，多了解孩子的需求，幫助孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的情緒。

第二、就是孩子喜歡模仿身邊的人比如父母，比如動(dòng)畫片之類的。有的父母愛發(fā)脾氣，愛說反話，父母是孩子的第一任老師，久而久之，孩子就會(huì)模仿父母的行為。所以家長(zhǎng)要首先反思自己有沒有這種行為。并且每次給孩子看的動(dòng)畫片里有沒有這樣的行為。

第三、父母太過于寵愛、溺愛孩子。有的父母想把自己最好的愛，全部的愛都給孩子。而不知不覺中，這種愛就變成了溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。父母可以審視一下自己。

孩子喜歡說反話家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

1、解讀孩子的心理，及時(shí)肯定或否定孩子的需求

如果是面對(duì)缺乏別人理解、渴望被人肯定的孩子，家長(zhǎng)要耐心地傾聽孩子的話語，仔細(xì)觀察孩子的情緒，以一顆平等而包容的心對(duì)待孩子，給予孩子想要獲得的愛。

如果面對(duì)的是調(diào)皮搗蛋、專門說反話且與你對(duì)著干的孩子，遇到孩子出現(xiàn)這樣的情況，最關(guān)鍵的是不要糾正他，否則會(huì)提高孩子說反話的頻率。此外，要不動(dòng)聲色地觀察他，假裝忽視他的反話，使他漸漸明白說反話是得不到父母的回應(yīng)的，這樣，他自然就會(huì)減少說反話的次數(shù)了。

2、父母先要管好自己，不要讓說反話成為自己的習(xí)慣

例如，孩子說不想吃飯，有的家長(zhǎng)會(huì)說:“不吃就不吃吧，我還省了好多糧食呢!”孩子不好好做數(shù)學(xué)題，有的家長(zhǎng)會(huì)說:“下次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)一定及不了格，能考50分就不錯(cuò)了!”孩子遇見煩心事哭鬧的時(shí)候，有的家長(zhǎng)會(huì)說:“哭吧哭吧，讓你哭個(gè)夠!”這樣的反話著實(shí)能起到激將的作用，但家長(zhǎng)一定不要忘記孩子是很容易受到父母說話方式的影響的。所以，家長(zhǎng)要盡量正常話正常說，多與孩子進(jìn)行面對(duì)面交流，做到彼此坦誠(chéng)相待，這樣孩子也就不會(huì)再用說反話的方式來考驗(yàn)父母了。

3、尊重孩子

從內(nèi)心的情感來說，孩子和成人一樣，需要被尊重和認(rèn)可。家長(zhǎng)無法做到這一點(diǎn)，就容易給孩子造成居高臨下的感受，孩子如果感受到了“壓迫”，就會(huì)說反話，表現(xiàn)出一種反抗的姿態(tài)。

4、不命令

和孩子說話的時(shí)候，家長(zhǎng)少用命令的口氣——溫柔而堅(jiān)定地語氣更容易讓孩子接受并且去執(zhí)行。還有就是，在孩子做錯(cuò)了的時(shí)候，不要過多的埋怨，而是給他們指引一個(gè)方向，明確告訴他們，可以怎么去做。這樣會(huì)讓孩子感覺到，你是在幫助他，而不是在嘮叨和質(zhì)疑他們的行為能力。

孩子愛和父母唱反調(diào)怎么辦

1、正向引導(dǎo)

孩子唱反調(diào)的時(shí)候家長(zhǎng)別急著懟回去，而是把想說出來的反話正著說。比如“你怎么這么慢”改成“請(qǐng)你快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)哦?！庇直热缥覀冋f孩子吃飯掉飯粒，你可以正面提醒“好好吃飯，把桌上的飯粒撿起來。”

通過這樣正面的表達(dá)，孩子接受的也就是正面的信息，同時(shí)他們的逆反心理也會(huì)消失，再不會(huì)暴露出人性中的不服氣和擰著來的特點(diǎn)了。

2、把指令具體化，而且要方便操作。

當(dāng)我們?cè)诩m正孩子的問題時(shí)，不要盲目地說你再努力點(diǎn)，而是要落實(shí)在怎么努力上，而且這個(gè)努力的過程要方便孩子去操作，方便孩子實(shí)施并執(zhí)行。

比如，我們讓孩子將房間打掃干凈。不要直接指示“去把你房間收拾整潔?！倍且驹诤⒆拥纳磉叄鲆粋€(gè)提示：你去拿一塊干凈的抹布，把窗臺(tái)、書桌擦干凈，然后把自己的文具、書籍歸類。再去將臟抹布洗干凈晾起來，最后拿拖布把地面擦拭一遍。

通過這樣的詳細(xì)的指導(dǎo)，孩子才知道自己應(yīng)該做什么，如果過程中媽媽在做動(dòng)作的示范，孩子自然就會(huì)做得更好了。同樣的道理，孩子寫作業(yè)，整理床鋪，乃至去廚房里做飯都是可以采用這種詳細(xì)引導(dǎo)法的。

3、父母以身作則

好多孩子的壞脾氣，或者和父母擰著來，都是因?yàn)楦改妇褪沁@樣的人有關(guān)，所以，要改正孩子的問題，我們首先要自省一下，是不是我們自己身上也存在同樣的問題。你改正了，孩子才能效仿你的樣子糾正改正問題，變成一個(gè)他人口中“別人家的孩子?！?/p>

其實(shí)，不僅僅是孩子的“唱反調(diào)”，他們身上的好多問題都和父母的效能有關(guān)，正是父母這塊模板影響著孩子的認(rèn)知和眼界。所以，要學(xué)習(xí)的不僅是孩子，更有家長(zhǎng)哦。