現在初中生的學習也壓力，很多孩子多多少少都會出現厭學的情緒，這個時候家長的作用就顯得非常重要了。當孩子出現厭學情緒的時候，家長千萬不要去打罵孩子，以免傷到孩子的自尊心。應該多和孩子溝通交流，在交流的時候不要一味的講道理，這樣很容易引起孩子的反感。

初中生厭學家長應該怎么與他溝通

初中生出現厭學的現象，家長應該注意跟孩子好好溝通一下，找出孩子厭學的原因，在根源上解決孩子厭學的問題。家長在溝通的過程中不要總是埋怨孩子，要適當表示對孩子的理解，并且多鼓勵孩子，讓孩子放下內心的顧慮，坦誠的與父母交流。

初中孩子有很多作業，這使得很多孩子都很反感，家長可以這樣跟孩子交流：“是不是最近作業太多，學習壓力大？我覺得你作業也太多了，不如給你一個時間表，這樣你就可以輕松點？”等等。

家長要了解孩子內心的煩惱，接受孩子的情緒，讓孩子釋放壓力，并給孩子一個合理的時間表，比如做半小時作業，可以休息十分鐘。

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

想要改變學生厭學的心理，家長應該首先調整自己對于孩子的期望。以一顆平常心來面對和看待孩子，孩子的生活中并不是只有學習一件事，成績和名次并不是全部。這樣孩子就不會有過重的心理負擔，對于學習才會重新熱愛。

需要幫助孩子制定目標和計劃，學習不是一蹴而就的事情，需要投入時間和精力。因此，家長們應該幫助孩子規劃時間、修正學習方法，幫助孩子建立正確的學習態度和習慣。同時去要求孩子制定明確的目標，并在實現目標的過程中給予孩子鼓勵和支持。

家長和孩子溝通的小技巧

1、關心理解尊重孩子

成長中的孩子，一方面和父母老師會對著干，另一方面又特別希望得到老師，家人朋友的認可。對于厭學的孩子，家長一定要想方設法讓孩子體會到父母對他們無條件的愛和包容。讓孩子有足夠的精神力量和心理能量去面對自己所面臨的學習和成長壓力。

2、積極引導鼓勵孩子

大部分學習不努力的孩子，是因為以前欠賬太多，基礎差，習慣不好，無法跟上班級的學習節奏。作為家長有條件的情況下，可以找合適的老師給孩子補補課，降低學習起點和難度，讓孩子找回學習的信心。

家長可以多跟老師溝通，請求老師給予幫助，對孩子每一點小的進步和改變，及時給予肯定和鼓勵，幫助孩子重新找到學習的樂趣，重新樹立起學習的信心。切忌打罵說教，以免引起孩子反感，厭棄。

3、改變孩子對學習的認識

年輕人可能在跟父母溝通中存在一些障礙和隔閡，但同輩人交流起來，往往比較順暢。建議父母多了解，平時孩子都結交些什么樣的的朋友，朋友里面有沒有學習和思想行為方面都比較優秀的孩子。

如果有優秀的孩子，家長可以通過老師，讓孩子多跟優秀的同學接觸，比如座位跟優秀的同學在一起等等。“近朱者赤，近墨者黑”，相信孩子也會潛移默化的受到這些優秀孩子的影響。

初中生厭學的表現

1、缺乏學習興趣和內在動機

在學習中找不到興趣，認為學習是件很枯燥乏味的事情，只是把學習當完成任務一樣應付。他們迫于家長的壓力每天背著書包上學，卻整天盼著早日畢業，早點能參加工作掙錢養活自己，缺乏為社會做貢獻體現自己價值的內在動機。

2、學習態度消極

學生在上課時，找不到學習的興趣和動力，缺乏耐心和專注度，對學習缺乏熱情，心不在焉，常常打瞌睡或玩手機，不聽課或者態度冷漠。由于不喜歡學習，學生容易出現學習效果差的現象，如語文文筆有限，數學計算不精確等問題，還有一些基礎知識不牢固，導致后續學習困難。

2、信心不足，自暴自棄

這部分學生由于學習成績差而產生自卑感，加上外界壓力，如老師的批評，家長的訓斥，同學們的恥笑等，使之失去信心自暴自棄，破罐子破摔，一談起學習就心煩意亂、苦悶、焦躁、頭痛，一進教室就情緒低落。

3、意志薄弱，克服困難毅力差

家庭條件優越，從小嬌生慣養，有過強的依賴心理，學習上不愿獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉。

初中生厭學的主要原因

1、孩子自身

自己成績跟不上，我想相信每一個孩子在跨進中學大門時，都是懷著無比激動，新奇的心理的，充滿了斗志，想要好好學習，爭取做一個優秀的學生?？墒乾F實是中學課程越來越多，如果小學底子不牢固，孩子的學習熱情慢慢衰退，漸漸就產生厭學情緒。

2、看不到希望

平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

3、家庭因素

家庭是孩子成長的第一課堂，家庭教育對于孩子的成長有著至關重要的作用。然而，在現實生活中，一些家長過于重視孩子的學習成績，過分關注分數，甚至為了提高孩子的分數，而采取過度的教育手段，如嚴厲的管教、過度的補課等，這些做法容易讓孩子產生厭學情緒。

4、社會環境

他們容易被一些學校外部的新奇的東西吸引走，很多中學生家長頭疼孩子上網吧和孩子玩手機，因為這些外界誘惑很容易奪走了孩子的學習熱情。