剛上初一成績(jī)考倒數(shù)怎么辦？作為家長(zhǎng)，應(yīng)該先了解孩子成績(jī)倒數(shù)的原因。是孩子小學(xué)的基礎(chǔ)太差了，導(dǎo)致孩子上了初中跟不上成績(jī)墊底，還是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)強(qiáng)度導(dǎo)致成績(jī)墊底，第一種情況則需要從后開(kāi)始補(bǔ)基礎(chǔ)，這個(gè)需要很大的耐心，如果是第二種情況則重點(diǎn)在于引導(dǎo)和鼓勵(lì)，同時(shí)與孩子班主任保持聯(lián)系，家校合作幫助孩子度過(guò)難關(guān)。

具體來(lái)說(shuō)，剛上初一成績(jī)考倒數(shù)怎么辦，以下幾點(diǎn)建議供家長(zhǎng)參考：

1、鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心，只有自己有信心了，他才會(huì)有心思去做，如果孩子點(diǎn)信心都沒(méi)有了，他根本不可能去做他做不到的事情。

2、幫助孩子補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槌煽?jī)墊底也證明他的基礎(chǔ)不是很好，那么在這種情況下，家長(zhǎng)如果自己有能力，就要幫助自己子女打好基礎(chǔ)培養(yǎng)，從小學(xué)四五年級(jí)的課本開(kāi)始學(xué)起。如果家長(zhǎng)沒(méi)有能力或者沒(méi)有時(shí)間去輔導(dǎo)他，那么就是請(qǐng)家教，家庭條件允許的話請(qǐng)家教。

3、經(jīng)常去跟孩子溝通，因?yàn)橛捎谒某煽?jī)差，他可能學(xué)著學(xué)著就沒(méi)信心了。在每一次考試結(jié)束之后，當(dāng)看到他的進(jìn)步的時(shí)候要給他鼓勵(lì)，當(dāng)沒(méi)有取得理想的成績(jī)的時(shí)候，要給他信心。

4、注意挖掘他的潛力，比如他是否有畫(huà)畫(huà)的潛力啊，有唱歌的潛力啊，真的要找到他的優(yōu)點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)，其實(shí)在鼓勵(lì)他的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)的信念可能也會(huì)慢慢的提高，那么可能他的成績(jī)還會(huì)有所進(jìn)步。

5、讓孩子學(xué)習(xí)要主動(dòng)。 只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

6、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。不要一味的責(zé)怪孩子成績(jī)差，甚至老是在孩子耳邊嘮叨應(yīng)該怎么好好學(xué)習(xí)，不然以后的生活會(huì)變得多差。

7、父母應(yīng)該從多個(gè)方面來(lái)觀察自己的孩子，不要一味的數(shù)落孩子的缺點(diǎn)，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并予以夸獎(jiǎng)，這樣才會(huì)讓孩子更有前進(jìn)的動(dòng)力。