近些年，由于學生厭學而退學的悲劇經常發生，而這些事件的背后，大多是以因為孩子們承受不住學習中的巨大壓力所造成的，想要解決這個問題，就需要學校和家長共同努力，在孩子有厭學苗頭的時候，就將問題解決，以免造成更加嚴重的后果。

孩子有厭學苗頭怎么辦

1、孩子表現出不想上學的話，爸爸媽媽最好是能夠和孩子溝通下，找出原因，如果是孩子受到批評或者嘲笑諷刺導致不想上學的話，爸爸媽媽要積極開導孩子，必要的時候跟老師溝通下，讓老師多關心一下孩子。

2、很多孩子身上可能不僅背負著自己的夢想也是背負著家人的希望，所以再這樣的雙重壓力下，其實是需要調和的，一定的壓力可以促進人的成長，但太多的話，反而會讓人產生反感的情緒，尤其是處于中學時代的孩子，家長不施加太多的壓力，發現他有不好的情緒時及時處理。

3、如果孩子能夠把握自我激勵的良好方法，便有可能避免學業上因自暴自棄而導致的失敗。家長首先要做的是幫孩子樹立合理的目標，要讓孩子學會自我暗示，在學習上遇到難題時，對自己說一句“我一定能成功”，讓孩子漸漸學會擺脫學習上的消極情緒。

4、這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，父母應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，父母是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，父母的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

孩子厭學的原因

原因一：學生沒有樹立正確的學習動機。有些學生不知道什么是學習，還以為是為父母而學。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么興趣，甚至厭學。

原因二：學生人際關系差，也是學生厭學的一個原因。由于學生來自不同文化、經濟和函養的家庭，他們的性格個性亦有很大差異，有些學生由于性格孤僻，不善交往，人際關系自然就差。如果老師和同學再對他們冷漠，他們就會有厭學苗頭。

原因三：學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯系起來進行學習；不能選擇重要內容而拋開不重要的內容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣，面對日益繁重的課業內容，自然產生厭學情緒。

孩子厭學叛逆怎么溝通

第一、作為家長要理解孩子的不容易。在孩子完成作業的時候，適當地讓孩子玩一玩，到戶外活動活動，換一換新鮮空氣。

第二、家長朋友們要站在孩子的角度去思考問題，知道他們喜歡什么、不喜歡什么。做到及時去溝通，同時也要注意溝通方式，不要說這樣對你以后只有好處沒有壞處等類似的話語出現。嘗試用另一種方式去向孩子表達，將心比心能夠很好的走進孩子，將厭學苗頭給撲滅掉。

第三、家長不該給孩子更多的壓力，而是盡量做到傾聽，適當的時侯予以點撥，切不可一直重復碎碎念。留意子女的話，讓子女覺得自己非常受重視，對之后的聆聽角色轉換會很有效。