隨著孩子心理的快速發(fā)育，他們的自主意識變的越來越強，對于脾氣暴躁的孩子，我們作為家長千萬不要去和孩子講道理，這樣非但不能起到作用，還會讓孩子覺得父母嘮叨，那么具體該怎么做呢？

六年級孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1、以身作則，約束自己言行

我們家有個親戚，脾氣就特別暴躁。不管是對女兒還是對兒子，總是一句話不對就拳打腳踢、棍棒上身，有時甚至拿著凳子就開始砸向孩子。長期在這種環(huán)境下長大的孩子，也深受其害，進入青春期后，每次都和父親對打。

孩子就是父母的一面鏡子，很多孩子脾氣暴躁，都是受父母影響的。畢竟父母和孩子接觸的時間是最長的。做父母是一場修行，先從約束自己的言行開始，才能給孩子做一個更好榜樣。

2、孩子發(fā)脾氣時，家長不要理會

孩子要求沒有得到滿足，就會變得脾氣暴躁，這時建議家長不要理會孩子，而是裝作生氣的樣子走開，讓孩子知道自己這么做是錯誤的，這樣一來，孩子真會明白自己的哭鬧沒有用，這時候你要去哄孩子，只會讓孩子鬧的更兇。

3、樹立家長的權(quán)威

一個家庭里，長輩的權(quán)威形象是非常重要的，如果這種家庭元素缺失的話，孩子會持續(xù)的在錯誤的發(fā)展方向上走遠(yuǎn)。所以，家庭里唱黑臉的角色，一定得拿出架子來。

六年級孩子脾氣暴躁易怒的原因有哪些

孩子的脾氣暴躁可能有下面4個原因：

1、 父母教養(yǎng)方式欠妥當(dāng)

過分溺愛也可能導(dǎo)致孩子愛發(fā)脾氣。六年級孩子發(fā)脾氣的行為不僅得不到遏制，反而會因此滋長，形成惡性循環(huán)。

父母溺愛孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會傾向于利用父母的讓步實現(xiàn)自己的愿望，而孩子的需求一旦沒有得到滿足，而就會發(fā)憤怒情緒。這種放縱失教的情形，會養(yǎng)成他們的暴躁性格。

2、 大人的暴躁示范

還有一種情況，孩子表現(xiàn)得暴躁，是因為成長環(huán)境中有一位或者多位情緒化、易暴躁的大人。模仿是孩子的天性，而父母是孩子的第一任老師，因此，父母的言行、舉止、性情、脾氣、動作等等都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果大人遇事愛著急，孩子也會變得愛著急；如果大人發(fā)脾氣、摔東西，孩子毫無疑問也會好發(fā)脾氣、愛摔東西。

3、 父母和孩子之間的互動出現(xiàn)問題

孩子脾氣壞、難于控制也是父母與孩子互動不良的表現(xiàn)。一些孩子與父母建立良好的依戀關(guān)系，情緒總是能被父母接納，會很自然地表達(dá)苦惱、高興、焦慮、傷心等等；而另外一些孩子，則用反抗來表現(xiàn)。

六年級孩子怎么學(xué)會情緒管理

1、要認(rèn)可孩子的感受，“你真的很生氣。感到生氣沒關(guān)系，但你能用言語而不是行動告訴我，你在生誰的氣或什么事情讓你生氣嗎？要等待孩子回應(yīng)，并有興趣的傾聽。

而不要說：”你不應(yīng)該生氣，再發(fā)脾氣我就要饒不了你了……“這樣不僅不能解決問題，反而會疏遠(yuǎn)父母與子女之間的關(guān)系。

2、有時候孩子們在生氣的時候，辨別不出自己的感受，要讓你的孩子知道過一會也沒關(guān)系，當(dāng)他們準(zhǔn)備好之后可以隨時找你談。

3、當(dāng)孩子們爭吵和打架時不要選擇站在哪一方因為這事引起孩子的憤怒的主要原因之一。相反，要同等的對待他們，并且說“孩子們我看你們現(xiàn)在很難解決這個問題你們可以先冷靜一下，再試著解決，或者你們既可以到別的地方吵也可以在這里把問題解決掉，但是我不會站在任何一方”。