孩子經(jīng)常逃學(xué)，怎么教育他都聽不進去，老師打電話還說如果再這樣子學(xué)校就要開除他，那孩子逃學(xué)學(xué)校有權(quán)利開除嗎？

孩子逃學(xué)學(xué)校有權(quán)利開除嗎

每個學(xué)生都有受教育的權(quán)利，所以說學(xué)校不能開除逃學(xué)的學(xué)生，能對他們做的就是進行說服教育，用一些正面的例子去影響他們，比如說知識才能改變命運,知識越高將來眼界才能越寬走的更遠,給他們舉身邊成功同學(xué)的例子，使他們認識到知識的重要性，同時給他們講清楚不上學(xué)的危害，使他們不再逃學(xué)。

孩子逃學(xué)怎么教育

1、給孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境

如桌椅高度要合適;燈光亮度和角度要適宜;孩子學(xué)習(xí)時不要大聲談話，不要看電視或聽音樂。

2、端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率

認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)效率的先決條件，父母在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，一定要主要運用督促和鼓勵的方式逐漸養(yǎng)成孩子認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣

要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺的行動，其有效的辦法是每天在固定的時間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長日久，習(xí)慣自然形成。

4、鼓勵孩子獨自思考

孩子在學(xué)習(xí)中常會遇到這樣或那樣的問題需要問及父母，面對提問切不要急于告訴孩子結(jié)果是什么，而應(yīng)鼓勵孩子自己去思考。當(dāng)孩子得出正確答案后，應(yīng)及時給予肓定和鼓勵;當(dāng)孩子百思不得其解時，應(yīng)從側(cè)面啟發(fā)誘導(dǎo)，或講一些類似的題型，讓孩子自己解決面臨的難題。

5、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣

其最好的辦法是讓孩子口述或演示當(dāng)天在校所學(xué)的內(nèi)容。最初的敘述也許很零散，或者還要看書、看作業(yè)，但只要堅持就能達到熟練、流暢。

6、家長正確對待孩子學(xué)習(xí)中的錯誤

做錯題是每一個孩子在學(xué)習(xí)中都不可避免的正常現(xiàn)象。面對考試卷上的低分，或者是作業(yè)本上的錯題，不要開口就罵，動手就打，最好的辦法是幫助孩子分析錯的原因，并啟發(fā)孩子找到解決方法，同時，為了防止再犯同類的錯誤，可采取必要的重復(fù)強化，如出一些類似的題目讓孩子去做，或者有些錯別字可讓孩子多寫幾遍，以加深印象。