孩子念到初二厭學(xué)，可能是因為孩子本身就對學(xué)習(xí)沒有太大的興趣，在家長初二學(xué)習(xí)壓力比較大而造成的。而面對這樣的情況，我們作為孩子的家長應(yīng)該如何解決“孩子念到初二厭學(xué)了怎么辦”的問題呢？

孩子念到初二厭學(xué)了怎么辦

首先作為家長，我們對孩子不能發(fā)脾氣，要心平氣和

對于初二的孩子來說，他們的思想有了自己的思想和主見，他們不喜歡大人過多干涉自己的事情，所以和這樣的孩子說話一定要心平氣和講究方法。

其次和孩子進(jìn)行溝通

當(dāng)孩子不在抵觸你的時候，你可以嘗試著和孩子進(jìn)行溝通，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

再次給孩子一定的自由空間

孩子的叛逆大多是因為教育不得當(dāng)造成的，家長總是把所有的時間都讓孩子用來學(xué)習(xí)，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空間，所以他們感到了厭煩。

然后父母要反思并積極改進(jìn)自己的教育方式

以平等尊重的態(tài)度、欣賞認(rèn)同的眼光看待孩子，除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)心孩子的心理動態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進(jìn)行坦誠，有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

最后培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增強孩子學(xué)習(xí)的動力

首先我們要告訴孩子，雖然“條條大路通羅馬”，但是學(xué)習(xí)絕對是通往羅馬最捷徑的方法。家長要心平氣和的和孩子溝通，要讓孩子知道讀初中現(xiàn)在不好學(xué)，以后根本沒有退路。

特別是在很多省市，初中是不允許復(fù)讀的，那么不好好學(xué)習(xí)，以后就只能走職業(yè)學(xué)校的道路，那么自己未來的人生可能會不再有色彩。因此要告知孩子學(xué)習(xí)的重要性。

孩子念到初二厭學(xué)的原因

1.低俗文化對青春期學(xué)生影響

讀初二的學(xué)生，正處于青春中期，這個年齡段的孩子接受新事物比較快，對外界也充滿了新奇感，但是缺乏對事物的分辨能力，有時候因為交友不慎或者是因為有些家長在平時的言行舉止細(xì)節(jié)不注意，造成孩子去追求低俗的事物，形成不健康的世界觀，從而失去了對學(xué)習(xí)的興趣。

2.學(xué)習(xí)吃力，跟不上

這是一大部分學(xué)生厭學(xué)的原因。隨著學(xué)習(xí)難度的增加，尤其到了初二，出現(xiàn)兩級分化，很多孩子出現(xiàn)吃力的情況。如果原來基礎(chǔ)就薄弱，更容易出現(xiàn)惡性循環(huán)。長此以往，孩子聽不懂，跟不上，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3.結(jié)交不好朋友，受其影響

所謂近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對孩子的影響是非常大的。孟母三遷，就是這個道理。如果是這種情況，要及時了解孩子最近接觸了誰，和誰比較要好，思想動態(tài)是什么。及時斷絕不良朋友，要跟得上，靠得住。