當孩子犯錯誤的時候，很多家長都會嚴厲教育孩子，或者是威脅警告孩子，希望孩子能夠改正，那現(xiàn)實卻是孩子明知道一件事情是錯的，就是屢教不改。對于這樣的情況，家長應該如何跟孩子溝通呢？

孩子犯錯屢教不改應該如何溝通

1、孩子犯錯屢教不改，家長要和孩子溝通，找出原因，是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導致犯錯。如果是前者，則要適當?shù)嘏u；如果是后者，則要耐心地教導孩子，做出正確的示范，幫助和引導孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應該只是簡單的批評和指正。

2、孩子犯錯之后，父母不要直接批評或者懲罰孩子，而應先給孩子講明道理，幫助孩子分析他的錯誤行為會給自己或者他人帶來怎樣的傷害，他又會為此付出怎樣的代價。在這個過程中，父母要保持嚴肅的態(tài)度，實事求是，讓孩子意識到問題的嚴重性，并且引導孩子對自己的錯誤行為進行反思，從而吸取教訓，引以為戒。

3、“沒有規(guī)矩不成方圓”，規(guī)矩就是家長給孩子提前設定好的大方向，也是一種護欄，避免孩子受到傷害，也防止孩子因為無知隨意傷害別人。跟孩子確定好行事的邊界，做得好要有獎勵，做得不好，該懲罰的就要懲罰。不要等到孩子做錯了事情，家長再來告訴孩子“這樣是不對的”。那個時候的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了壞習慣，很難糾正。

4、理解和關(guān)心孩子。孩子的行為往往是由很多因素綜合影響的，包括家庭、學校、社會等方面的因素。因此，家長需要深入了解孩子，包括了解孩子的生活習慣、情感需求、興趣愛好等方面。只有深入了解孩子后家長才能更好地調(diào)整教育方法，以期更好地達成預期的效果。

孩子犯錯屢教不改的原因

1、父母處在主導地位、居高臨下

在大部分的家庭中，父母和孩子的地位都不是平等的，父母像一個居高臨下的“領(lǐng)導者”，而孩子就是那種言聽計從的“執(zhí)行者”，因為父母認為自己的生活經(jīng)驗很多，以此來理所當然的幫助孩子決定任何事，說話的時候難免就對孩子來說有些高高在上，因此孩子對這樣會讓他不舒服的話就自我過濾掉，造成“左耳進右耳出”的現(xiàn)象。

2、沒完沒了地講道理

家長總喜歡以過來人的狀態(tài)來跟孩子溝通，講道理，這是跟孩子溝通的另一個誤區(qū)。因此很多家長會發(fā)現(xiàn)，跟孩子反反復復講道理，孩子依舊是我行我素。其實這種溝通是單向的，只是家長一味地給孩子灌輸自己的想法。

孩子犯錯時家長如何正確引導

1、批評要掌握時機

當孩子第一次犯錯誤后，您只需要告訴他為什么錯了，怎么做是對的就行了。在指導的時候，對孩子保持尊重的態(tài)度可以讓他也尊重您的意見，耐心細致的講解讓他明白錯誤的原因及后果，善解人意的情緒讓他不會被失敗的陰影束縛。

2、教孩子承擔責任

如果孩子做錯了，就要鼓勵他勇敢地承擔責任。家長和孩子一起彌補過失，能讓孩子學會如何承擔責任。此外，在批評過程中，可以允許孩子對事件作出解釋，但也要讓他明白，解釋不是為了推卸責任，而是讓他知道自己錯在哪里。批評本沒錯，讓孩子知道界線，知道對錯，才能幫助孩子成長。