孩子慢慢長(zhǎng)大以后，出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多，很多家長(zhǎng)想跟孩子交流溝通，以便更好的解決問(wèn)題，但孩子卻不想跟家長(zhǎng)溝通交流。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)就無(wú)法得知孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子不想跟家長(zhǎng)溝通交流怎么辦

1、家長(zhǎng)改變和孩子溝通的態(tài)度

許多家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)，總是有一種居高臨下的感覺(jué)，他們總是認(rèn)為自己是要比孩子高一等的。在孩子很小的時(shí)候，總是喜歡對(duì)于他們的問(wèn)題置之不理，甚至表示不耐煩，而家長(zhǎng)的這些冷漠態(tài)度，會(huì)牢牢地印刻在孩子的心中。

如果想要改善孩子不跟家長(zhǎng)溝通交流的情況，家長(zhǎng)就要首先改變自己的態(tài)度。在和孩子對(duì)話的時(shí)候，要以一種朋友的身份與孩子交流和溝通，讓孩子感受到自己的態(tài)度有了明顯的改變，孩子才會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有分享的欲望。

2、引導(dǎo)而不是批評(píng)

孩子做了錯(cuò)事，不管是不是孩子的錯(cuò)，我們不要過(guò)早地下結(jié)論，不要僅僅相信自己看到的一面，要能容許孩子把發(fā)生的事告訴你，耐心地等待他把事情全部說(shuō)完，看到他的世界。聽(tīng)他的故事，重要的是引導(dǎo)他自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找解決的辦法。隨著孩子的不斷成熟，我們應(yīng)逐步走到幕后，給孩子獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

3、根據(jù)孩子目前狀況進(jìn)行溝通

父母除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外，還需要關(guān)注孩子的各項(xiàng)表現(xiàn)。父母可以不經(jīng)意的說(shuō)起孩子接受到的內(nèi)容，孩子通過(guò)父母的這種小細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，內(nèi)心會(huì)感覺(jué)到溫暖，因?yàn)榘职謰寢屢灿嘘P(guān)注到自己的其他小點(diǎn)，并非對(duì)自己什么都不管，孩子慢慢的就會(huì)因?yàn)楣餐倪@種話題表達(dá)自己的看法和想法。

4、創(chuàng)造良好的溝通氛圍

孩子不想跟家長(zhǎng)溝通交流，家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的溝通氛圍。在孩子愿意與你分享他們的想法和感受時(shí)，給予充分的關(guān)注和鼓勵(lì)，讓孩子感受到你的關(guān)心和支持。同時(shí)，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重孩子的意見(jiàn)，避免在溝通過(guò)程中表現(xiàn)出過(guò)多的指責(zé)和批評(píng)。

孩子不想跟家長(zhǎng)溝通交流的原因

1、缺乏信任。孩子可能感到缺乏對(duì)父母的信任，這可能是由于過(guò)去的經(jīng)歷、溝通方式不當(dāng)或其他原因造成的。他們可能不愿意分享內(nèi)心的想法和感受，因?yàn)閾?dān)心會(huì)受到批評(píng)、懲罰或不被理解。

2、總喜歡替孩子做決定。有很多家長(zhǎng)或多或少無(wú)論是大事還是小事都喜歡幫孩子做決定，總以為孩子還小，就很少會(huì)注重小孩子的感受。這樣一來(lái)會(huì)讓孩子感覺(jué)到他的自主權(quán)受到侵害，更會(huì)增加孩子的逆反心理，不僅不愿意與你溝通，更想掙脫家長(zhǎng)的“管制”。

3、很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的事漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的。所以慢慢的開(kāi)始不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L(zhǎng)交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長(zhǎng)當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間。

怎樣建立良好的親子關(guān)系

1、多鼓勵(lì)孩子。每個(gè)孩子都希望自已能夠得到爸爸媽媽的肯定，尤其是在學(xué)習(xí)上，成績(jī)有時(shí)候不好，希望爸爸媽媽不要太多的責(zé)怪，與孩子一起查找成績(jī)下跌的原因，多鼓勵(lì)孩子。孩子在你的鼓勵(lì)下會(huì)特別的自信，以后遇到事情也會(huì)跟你商量，與你一起克服困難。

2、傾聽(tīng)和理解。傾聽(tīng)和理解是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)，當(dāng)孩子在說(shuō)話時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)他們，并盡力去理解他們的感受和想法。不要打斷孩子，或在孩子說(shuō)話時(shí)做其他事情。只有當(dāng)孩子感到被傾聽(tīng)和理解時(shí)，他們才會(huì)更加愿意與您建立良好的關(guān)系。