孩子不去讀書怎么辦？和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不去讀書的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)。

孩子不去讀書怎么辦

第一，找到孩子的學(xué)習(xí)興趣

不想寫作業(yè)，不想讀書，只是孩子表面的行為，真正的原因是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)習(xí)的興趣。

手機(jī)電腦是現(xiàn)在孩子最感興趣的事情，父母不要強(qiáng)烈反對(duì)，愛玩手機(jī)電腦的孩子多數(shù)是因?yàn)樵诶锩嫦硎苷J(rèn)同感和價(jià)值感，在游戲里面，他才能找到勝利和被認(rèn)同的感覺。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母要多認(rèn)同孩子，欣賞孩子，不要總把關(guān)注點(diǎn)放在孩子做錯(cuò)的事情上，寫錯(cuò)的字，孩子的錯(cuò)誤只會(huì)讓孩子沉浸在錯(cuò)誤里，否定自我。

第二，父母的情緒學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化

父母如果總用打罵責(zé)罰的方式來教育孩子讀書學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)更大，隊(duì)禮叛逆的情緒就會(huì)越大。

父母怎么轉(zhuǎn)化情緒呢？六字口訣“發(fā)火前停三秒”，讓大腦按下暫停鍵。就會(huì)減緩父母不好情緒的力度，在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候，不要用情緒化的語言，情緒化的行為。

第三，父母接受孩子的缺點(diǎn)

當(dāng)父母過度關(guān)注孩子缺點(diǎn)問題，允許孩子犯錯(cuò)時(shí)時(shí)，缺點(diǎn)被放大。

孩子會(huì)產(chǎn)生破罐子破摔的心理，定自己就是不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

當(dāng)每一個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足之處，何況是孩子，幫孩子出錯(cuò)犯錯(cuò)的時(shí)候，對(duì)孩子說沒關(guān)系，沒什么大不了，父母就就是在接受孩子的缺點(diǎn)問題，才能夠在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來。

同時(shí)更重要的父母多關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)。看到孩子做對(duì)的事情，有什么優(yōu)點(diǎn)及時(shí)反饋給孩子，孩子才會(huì)增加自信心和主動(dòng)的行為，孩子才更有興趣學(xué)習(xí)。

第四，多說肯定信任孩子的話

讀書學(xué)習(xí)時(shí)，如果父母常常否定孩子，孩子就會(huì)自我否定。

讓孩子集集讓孩子積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，父母看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小進(jìn)步，都要及時(shí)給予孩子肯定和信任的話表達(dá)出來，還是一個(gè)肯定的眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，都是在肯定相信孩子的肢體語言。