教育孩子的過程不能只在乎孩子的學習成績，還得注重孩子心理健康的培養(yǎng)，有些孩子內心比較脆弱，遇到一些問題很容易就出現負面的情緒，如果家長不及時溝通的話，有可能會讓孩子出現心理問題。

孩子內心比較脆弱家長該怎么引導

1、爸媽在平時要給孩子樹立榜樣，對生活要有樂觀的態(tài)度，對別人要友善，此外家長也不要忽視孩子的特長，興趣，還要培養(yǎng)其獨立思考的能力，這樣才能讓他真正擁有自己獨立成長的空間。

2、家長與孩子的正確的溝通方式，應該是平等的，父母要和孩子形成一種朋友的關系，不要總是以長輩的身份去教導孩子，放下身份，這樣才能更好地了解孩子的內心世界，找出孩子內心脆弱的根源所在。

3、耐心與孩子溝通，了解孩子的壓力源。性格脆弱的孩子出現消極情緒，尤其需要父母耐心引導。父母與孩子溝通時要以平等、親切的態(tài)度接近他，了解其不良情緒的起因，從而對癥下藥，同時也可以讓孩子的消極情緒得以釋放。說出孩子的恐懼和擔心和告訴他你理解他。尋找最好的辦法，慢慢引導。

4、人都是感性的，內心的情緒也會伴隨外界事物或者氛圍發(fā)生改變。孩子要求沒有得到滿足，或者自尊心受創(chuàng)之后，情緒會產生很大的波動。家長應該教會孩子調節(jié)心情，首先是要學會平復心情，可以聽聽音樂，或者找個沒人的地方放聲發(fā)泄，再來冷靜的思考問題，總結失敗原因。

5、不要將注意力過多地放在孩子身上，不要凡事都以孩子為中心。尊重孩子是獨立個體的事實，允許孩子犯錯，讓孩子知道未來的路并不是平坦的，你必須要學會跌倒后自己爬起來的能力。這樣孩子在未來獨自面對這個世界的時候，才不會不知所措，不會搖搖欲墜。

孩子遇到問題就退縮怎么教育

方法1：給孩子貼上“不自信”的標簽，會孩子很受傷也很尷尬，我們越覺得孩子沒有信心，孩子就越會在我們眼中表現出不自信的行為，隨著時間的推移，形成了一個惡性循環(huán)。而當我們更多地關注和發(fā)現孩子“做”的事情，并幫助孩子建立信心時，孩子會越來越自信。

方法2：在孩子的成長過程中，困難、挫折和失敗都是正常的，沒有哪個孩子是完全順利的。孩子的好奇心是很強大的，他們會忍不住嘗試各種新奇的事物。在孩子嘗試的過程中，難免會出錯，我們是可以允許孩子出錯的。有的家長不允許孩子出錯，孩子就更不敢面對任何事情。

方法3：給予孩子鼓勵，讓孩子勇于面對，不害怕、不退縮，理智地解決問題。但需要注意的是，鼓勵和贊美不能過度。比如說，當孩子考試考得很差，我們應該鼓勵她不要氣餒，下次要更加努力，爭取取得一個好成績。

小孩不想上學了怎么溝通

一、生活中我們會遇到孩子不愿去學校，不愿意上學的情況，每當這個時候，作為家長會對孩子進行批評，任憑孩子哭鬧都要送去學校。其實，我們應該保持冷靜，認真的去與孩子溝通，利用柔和的方式讓孩子去上學。

二、在建立了信任的基礎上，你可以通過分享自己的經驗和成長經歷來表達意見，幫助他明白現在輟學的可能后果，明白真正的獨立包括行為上、財政上、生活上的獨立，而且要對自己的決定負責。

三、家長們可以傾聽一下孩子內心，孩子們不想上學肯可能是由于學校的學習環(huán)境、老師、同學等一些因素，如果我們不能很好的讓孩子把自己不想上學的原因說出來，有可能會讓孩子導致一生的遺憾，孩子說出來之后，如果是真的解決不了，孩子和家長都不會后悔。