高中階段的孩子大多正處于青春叛逆期，這個時候的孩子會變得自我意識非常強，不愿意再別家長管教，甚至有的時候會因為一些小事和家長發生爭執。家長應該及時的轉變策略，不應該再把他們當做小孩子一樣對待，那么不僅沒有辦法解決問題，反而會使親子關系疏遠。

小孩上高中了做父母的應該怎么管

1、高中的孩子都有自己的想法，父母在教育孩子的過程中一定要尊重自己的孩子，不要總是強迫自己的孩子做自己不喜歡的事情，或者把自己的意愿強加到孩子的身上，尤其在孩子面對困難或者有問題的時候，要主動和孩子交流，幫助孩子分析問題和引導孩子正確處理問題。

2、家長要尊重孩子的自尊心，要盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。家長又不能過于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為，以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。

3、隨著孩子的長大，很多事情他們完全可以自己做決定，因為他們有自己的想法，在長大過程中，他們形成了自己的世界觀、人生觀、價值觀，家長一味地代勞做決定可能會傷害孩子的自信，也不利于孩子獨立自主能力的提升，因此，如果家長不放心，可以和孩子一起商議，共同做決定，充分尊重孩子的想法。

4、家長要利用節假日、工作間隙，多陪伴高中生，并認真傾聽他們的感受。對待高中生的疑問或過失，必須做到足夠的理解和寬容。只有在親子之間建立良好的信任，讓高中生感受到你對他的關心和尊重，才能讓他們身心舒暢的健康發展。

5、父母不要在孩子面前扮演專家角色，不要總是給孩子講道理，這個階段的孩子存在藐視權威的傾向，父母越權威，孩子越不愿意聽話，父母可以告訴孩子一些實用的東西，不要只告訴孩子正確的東西，很多正確的東西，只能在書本上活著。

孩子上了高中沉迷手機怎么教育

一、給孩子制定計劃和方案，并且設計好獎懲制度。高一學生有自己的想法，沉迷手機的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機沒收，先給他設計一些計劃和方案，得到他的認可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

二、最重要的是發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。也就是說，家長不能迷戀手機，要從自身真正做到不迷戀手機，給孩子起到良好的正向引導，讓孩子在長期的潛移默化中得到良好的不依賴手機的心理暗示。

三、游戲世界給孩子提供了一個相對獨立的空間，能夠在這里遠離父母的管束、學習上的壓力……家長想要孩子遠離游戲，那么就要相應的在現實生活中提供一個具有同等功能的空間，比如給孩子一定的獨處空間，不要事事都盯著孩子。

四、不管是沉迷手機還是有其他方面的問題，對于高中學生而言，作為家長都需要平和一些對待，可以嚴肅批評，但不能打罵。因為這個時候的他們自我意識比較強烈，不喜歡被家長說教，打罵解決不了問題，還會使得孩子產生逆反心理。

五、利用孩子周末回家的機會，觀察孩子在家里玩手機的表現，針對已經掌握到的具體情況，和孩子進行比較正式的談話，讓孩子明確知道家長對這件事的重視和態度，并讓孩子談出自己的態度。