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雖然說老師是園丁,但近年來也有不少不合格的老師被曝光,這些老師一般都是看人下菜碟,那么班主任討厭學(xué)生的表現(xiàn)是什么呢?
班主任討厭學(xué)生的表現(xiàn):
第一,減少對這個學(xué)生的關(guān)注。
第二,放松對這個學(xué)生的要求。
第三,放棄對這個學(xué)生的教育,即使這個學(xué)生犯錯了,也只當沒看見。
班主任“最討厭”的6類學(xué)生:
第一,謊話連篇的學(xué)生。
如果你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),幾乎每個班級,都有幾個愛說謊話的學(xué)生。他們的表現(xiàn)是:做錯了事,只要別人沒有看到,他們絕不承認,總是想出各種理由去掩蓋,逃避責任。說謊看著是“小事”,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,就會成為“大事”。說謊往往是日積月累形成的,而且這種不良行為一旦形成,糾正起來特別困難。
第二,自以為聰明,驕傲自滿的學(xué)生。
這一類學(xué)生的不聽話,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。老師對于學(xué)生的學(xué)習(xí),都有自己一套的“模式”。這些“模式”往往都是老師們多年的經(jīng)驗積累,一時半會可能看不出什么效果,實際上對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著深遠的影響。比如很多語文老師,要求學(xué)生上課時認真做課堂筆記,課下讀書也要做讀書筆記。這是知識積累的過程,久而久之,語文知識自然會增長,尤其是對學(xué)生作文的提高大有好處,而部分自以為聰明的學(xué)覺得沒有必要,認為自己記憶好,“傻子”才會做這“苦差事”。
第三,滿嘴說臟話的學(xué)生。
對于那些滿嘴臟話的學(xué)生,不止老師討厭,其他學(xué)生也討厭。罵人大家都會,但要是每天都說臟話,甚至在課堂上說,這樣就太令人厭煩了。
第四,被父母寵壞的學(xué)生。
這類學(xué)生成績通常都不太理想,他們的父母處處都寵著他們,他們不想學(xué)習(xí)了,隨便找個理由,父母就不會要求再學(xué)了。
第五,上課喜歡亂說話、下位子的學(xué)生。
要知道一堂課只有幾十分鐘,要學(xué)習(xí)的知識點很多,老師們不愿意放棄任何一分鐘。當大多學(xué)生都在認真聽講時,如果有幾個學(xué)生無視老師的存在,上課亂說話,下位子,擾亂課堂秩序,甚至讓老師的課沒法繼續(xù)進行,這種行為是很容易讓老師討厭的。雖然他們是問問題或者是有什么事情(實在有事可以先舉手示意老師),但是這樣的行為會讓老師的思路一下被打斷,耽誤了教學(xué)進度。
第六,上課經(jīng)常跟老師抬杠的學(xué)生。
有些學(xué)生在老師上課時故意提一些刁難的問題,以顯示自己的“與眾不同”,可卻不曾想這樣會打斷老師的教學(xué),進而耽誤大多學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,實在有問題要問可以下課以后再找老師問。還有的同學(xué)抓住老師的一點錯誤就得理不饒人,不給老師臺階下,比如某個字老師的發(fā)音不太標準。學(xué)生如此沒有寬容之心、感恩之心也會讓老師心寒。
對于厭學(xué)學(xué)生班主任應(yīng)該如何引導(dǎo)
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