學習數(shù)學很考驗孩子的歸納總結(jié)能力，如果孩子學不好數(shù)學，就要花費更多時間去鉆研。在做練習題時一昧的重復(fù)做，只是浪費時間，此時要學會舉一反三，不要只鉆研難題，還要做好基礎(chǔ)題。找到科學的學習方法，孩子的成績才能不斷提升。

數(shù)學學不好該怎么辦

第一、認真梳理基礎(chǔ)知識點

有的同學數(shù)學學不好是對基礎(chǔ)知識點的掌握不到位，因為他們覺得學好數(shù)學只要拼命刷題就可以了，根本不需要看書。其實，正確解題的前提是熟悉所有的基礎(chǔ)知識點，只有這樣才能通過認真審題分析出每道題考核的知識點，進而運用正確的知識點解題。

第二、有效地做數(shù)學練習題

學習基礎(chǔ)薄弱的同學最好從基礎(chǔ)難度的題目開始練習，這樣做才能達到鞏固知識點的目的，又不會因為題目太難而打擊自己的學習自信心。當基礎(chǔ)題做熟練以后，同學們再逐步提高練習題的難度，這樣做就能循序漸進地提高解題能力。

第三、公式一遍不懂抄到懂

很多時候只靠眼睛去看、去背是很難學好數(shù)學的，尤其對基礎(chǔ)差的學生而言，在學習的時候只能采用“笨方法”，譬如用抄寫的方式來提高記憶效果。公式、定理是學習數(shù)學最基礎(chǔ)的內(nèi)容，在學習的時候，可以用一邊背、一邊抄的方式來學習，這樣既能加深印象，而且還能避免數(shù)學寫錯或者是字母出錯的問題，能夠大大提高學習效率。

第四、學習思維框圖不能缺

數(shù)學是一門講究邏輯的學科，所以如果真正的掌握一個公式，可能解出幾百道不同的題目，在學習的時候，借助思維框圖來提升自己的學習效率。很多看似無關(guān)或者沒能梳理清楚彼此關(guān)系的知識點，在框圖中能夠一目了然的呈現(xiàn)出來，是提高學習效率的重要方法之一。

孩子數(shù)學學不好的原因

原因1：缺乏學習數(shù)學的興趣、學習意志薄弱。數(shù)學困難的學生對學習數(shù)學知識普遍缺乏興趣，求知欲低，意志薄弱，特別對于某些抽象性較強的概念、定理的學習，更是難上加難。有些學生一遇到計算量比較大、計算步驟比較繁瑣，或者是一次嘗試失敗，甚至一聽是難題或一看題目較長就產(chǎn)生畏難情緒。

原因2：教材知識的銜接不好。學生基礎(chǔ)知識對現(xiàn)有學業(yè)成績影響最為顯著，表現(xiàn)在教材知識的銜接上，前面所學的知識往往是后邊學習的基礎(chǔ)；因此，如果學生對前面所學的內(nèi)容達不到規(guī)定的要求，不能及時掌握知識，就造成了連續(xù)學習過程中的薄弱環(huán)節(jié)。

孩子學習懶惰怎么辦

1、要尊重孩子。尊重他的興趣，他對學習就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同，家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子，只要孩子有興趣有能力學，都值得鼓勵。

2、做個好學的榜樣。孩子大部分的行為，都是經(jīng)由模仿和學習而來的，如果家長隨時都在學新知識，保持高度的好奇心，孩子便會加以模仿，對新事物也產(chǎn)生興趣。

3、設(shè)法提高孩子成績。提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學習興趣最主要最有效的方法，家長應(yīng)設(shè)法提高孩子學習成績。

4、孩子沒有完成任務(wù)，可能會選擇逃避，會有很大壓力，但是家長不可以去指責，這樣會加大孩子的逃避。家長應(yīng)該做的是幫助孩子完成任務(wù)，幫助孩子減輕心理壓力讓他對學習更有信心。