想要改變孩子的行為，父母就要做一個(gè)好榜樣，有積極的言行。青春期的男孩情緒自控力差，總會(huì)有些失控行為，家長制止后還會(huì)發(fā)脾氣。此時(shí)父母要先冷靜下來，給孩子一個(gè)考慮的時(shí)間，然后再去處理問題。

青春期的男孩子會(huì)有哪些行為

1、不服從紀(jì)律，有競爭精神。青春叛逆期的男孩不喜歡老師和父母的管教，對父母和老師的客氣話一點(diǎn)也不在意。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期的男生具有攻擊性和沖動(dòng)性，如果與同伴意見不合，可能會(huì)打架，無法阻止。

2、愛玩游戲，不愛看書。這是青春期的男孩子的主要行為之一，也是家長和老師最頭疼的問題。這個(gè)時(shí)期的男孩精力充沛，很少長時(shí)間被一件事吸引，很難專心做某件事。在他們眼里學(xué)習(xí)是對無聊和煩躁的代言，但游戲卻能給他們短暫的勝利感和優(yōu)越感，所以他們沉迷于游戲。

3、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不服從規(guī)則。青春期叛逆期的男生，自我意識特別強(qiáng)。他們總是挑戰(zhàn)我們的固定規(guī)則并具有競爭力。他們會(huì)打破固有的規(guī)則，并且經(jīng)常因?yàn)閷αα康恼莆詹缓枚故虑樽兊酶悖尲议L和老師都頭疼。對于那些權(quán)威的事情一直都處于一種興奮無懼的狀態(tài)，甚至做出一些不合理的舉動(dòng)。

4、不愿吐露心聲。男孩在未到叛逆期時(shí)，有事情可能會(huì)與家長或兄弟姐妹訴說，到青春期以后更愿意自己一個(gè)人待著，一般不與別人交流心事，往往家長與男孩進(jìn)行交流時(shí)，他會(huì)表現(xiàn)得較為反感。

青春期的男孩子如何管教

第一、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里，溝通多少會(huì)偏離理智的方式。所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

第二、控制情緒

很多家長在面對男孩子的叛逆行為時(shí)，會(huì)使用一些硬碰硬的方式去處理，比如批評、懲罰等。但這樣的方式往往不會(huì)解決問題，反而會(huì)讓男孩子感到更加孤立和無助。所以，我們在溝通中應(yīng)該盡量避免硬碰硬，而是給予安慰和鼓勵(lì)。

第三、少挑問題少指責(zé)

很多家長在面對男孩子的叛逆行為時(shí)，會(huì)不斷地批評和指責(zé)，但這樣的方式并不能解決問題，反而會(huì)讓男孩子感到自尊心受損，導(dǎo)致他們更加叛逆。所以在溝通中，家長應(yīng)該盡量避免批評和指責(zé)，而是要給予安慰和鼓勵(lì)。

第四、給孩子空間和自由

青春期的男孩子常常希望擁有自己的決定權(quán)，而不是被父母擺布。父母應(yīng)該盡量給予孩子決定權(quán)，讓他們參與決策。這樣可以幫助他們建立自信心，也有助于建立良好的親子關(guān)系。

怎樣避免孩子過度沉迷于手機(jī)

1、嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。如果家長不嚴(yán)加管教，孩子慢慢就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，無時(shí)無刻都在抱著手機(jī)。當(dāng)家長再想著去控制時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理。在控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間時(shí)，面對孩子的“死纏爛打”和哭鬧的行為，就會(huì)狠不下心，家長要明白去控制玩手機(jī)的時(shí)間而不是直接禁止。

2、多與孩子進(jìn)行陪伴。現(xiàn)在的一些家長，對孩子的陪伴是越來越少，假期孩子一個(gè)人在家，就會(huì)感到非常的無聊，就只有通過玩手機(jī)的方填充自己內(nèi)心的空虛。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己在玩手機(jī)時(shí)，內(nèi)心是感到非常愉悅的。

為了避免孩子的這種行為，家長一定要給予孩子充足的陪伴，讓孩子感受到父母的熱愛，了解他內(nèi)心的想法，才能從根本解決青春期孩子沉迷于手機(jī)的現(xiàn)象。