很多家長在得知自己的孩子被欺負(fù)的時候，就會變的特別的緊張，怕自己的孩子受到傷害，甚至有的家長會大發(fā)脾氣，失去以往的理智，開始斥責(zé)自己的孩子，覺得是孩子在外面闖了禍。

小學(xué)孩子被同學(xué)欺負(fù)家長該怎么處理

首先，要安撫孩子的心理。要讓孩子知道媽媽看到他這樣媽媽很心疼，讓孩子感覺到媽媽的愛，引導(dǎo)孩子如果后期再碰到類似的事，要先保護(hù)好自己和及時告訴老師。讓孩子知道爸爸媽媽是他的保護(hù)傘。

其次，要教會孩子學(xué)會開口申訴。有些孩子進(jìn)步的會慢一些，想要一時半會兒讀好書或者成為班干部都會有一些困難。這時候如果受到了欺負(fù)，一定要學(xué)會敢于張口申訴。

對于小學(xué)孩子被同學(xué)欺負(fù)，要讓孩子學(xué)會向家長申訴，平時跟孩子聊天的時候可以問一下孩子班上有沒有比較討厭的同學(xué)，通過這樣的方式去引導(dǎo)他說出自己可能被欺負(fù)的事情。先學(xué)會向家長開口，他才有可能學(xué)會向老師開口，被欺負(fù)的事實(shí)越早說出來，那么就越容易把長期的欺負(fù)制止在萌芽階段。

最后，幫孩子樹立權(quán)利意識。相信許多家長都會這樣教育自己的孩子：在學(xué)校的時候不可以打罵同學(xué)、不能搶別人的玩具、不能對其他同學(xué)吐口水……當(dāng)別的同學(xué)欺負(fù)你時，你應(yīng)該盡量忍讓，不可以打架，嚴(yán)重時去找老師解決。

可是許多家長都忽略了一個問題，以上這些言論并不能真正的讓孩子學(xué)會保護(hù)自己。你還需要讓孩子知道，你的東西就是你的，別人沒有隨便拿走的權(quán)利。如果他們想搶走屬于你的東西，你可以主動提出拒絕，堅決維護(hù)自己的權(quán)利。

什么樣的小學(xué)孩子容易被同學(xué)欺負(fù)

1、身材矮小

小朋友如果太瘦太小，或者長相不太好看，這些都有可能會成為他們被別人攻擊的目標(biāo)。如果本身在外貌上還有其他缺陷的話，很容易會因?yàn)樽约旱娜毕荩粍e人取外號，而被別人打擊。

2、被要求乖的孩子

被要求乖是很多孩子都會受到的教育。可是，家長們有沒有想過，乖的背后是什么呢？孩子為什么會乖呢？

從孩子的心理發(fā)展角度來看，乖意味著順從，聽話，也就是說，孩子沒有自己的主見和想法，膽小懦弱，才會愿意聽從父母的安排。這樣的孩子，在學(xué)校和同學(xué)相處的過程中，也更容易成為被欺負(fù)的對象。

作為家長該怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力

1、為孩子的社交提供支持

父母應(yīng)該為小學(xué)孩子提供廣泛的交友機(jī)會，當(dāng)孩子們一起玩耍時，在保證安全的前提下，應(yīng)該給他們足夠的空間和自由。父母也可以邀請孩子的朋友來家里做客，并親切友善地對待他們，也可以嘗試和孩子朋友的家長們成為朋友，這樣可以和孩子一起社交，同時也結(jié)識了擁有共同話題的朋友，父母的社交態(tài)度對孩子也是一種引導(dǎo)。

2、多實(shí)踐

光靠紙上談兵是不行的，關(guān)鍵是多實(shí)踐。讓孩子盡量多參加各種社交活動，首先要讓孩子多參加學(xué)校組織的各種活動，比方說運(yùn)動會、郊游、義務(wù)勞動等。

既是一種社交鍛煉，又讓孩子在活動中學(xué)到多方面的社會方法。還應(yīng)該多讓孩子參與家庭活動，并在活動中教給孩子一些基本的禮儀知識。

3、修正交往中的不當(dāng)行為

和大人們一樣，孩子在交往過程中也可能出現(xiàn)不當(dāng)行為，如欺負(fù)小朋友或者過分吝嗇等。這些交往中的不當(dāng)行為都可能使孩子在小朋友中不受歡迎。這時，父母的任務(wù)就是要幫助孩子認(rèn)識自己行為的不當(dāng)之處，幫助他改進(jìn)行為，重新獲得持久的友情。