當兒童進入叛逆期后，情緒就非常多變，隨時都想爆發出來。此時他們不想受父母的控制，總是按照自己的想法做事，時不時的還會與父母發生爭吵。這是因為孩子開始以自我為中心，希望家長尊重他的想法，但因為方法不對，導致親子關系日益惡劣。

兒童叛逆期怎么教育

1、不要去命令孩子

很多家長在平時生活中都愛去命令孩子，兒童叛逆期階段，自我意識會出現增強，渴望被當作成人對待，所以導致很多孩子不愿意聽從家長的命令。如果家長強迫孩子，就會引發孩子的反感，從而造成叛逆心理。家長在孩子叛逆期可以多以溝通、引導等方式來代替命令，才不會引發孩子的叛逆心理。

2、學會跟孩子做朋友

想跟孩子有效的溝通，最好的方法就是不要把他當孩子，而是學會和他們做朋友。做朋友就意味著：平等，尊重，理解和支持，孩子最需要的就是這些。所以當家長以朋友的身份去和孩子進行溝通，孩子會覺得很放松，也愿意去和你溝通交流。

3、堅持試驗、不斷溝通

當孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的試驗，把角色轉換過來，當孩子的傾聽者，聽聽他心里的想法，包括對大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。

4、多理解包容

叛逆期是每個孩子的必經之路，家長之前也都經歷過這個時期，可以站在孩子的立場上換位思考一下，從過來人的角度來給孩子一些建議。也可以幫助孩子去排解負面的情緒，多去理解包容他，加強和孩子的親子關系。

兒童叛逆期怎么跟他溝通

1、尊重孩子，不作道德評價。做家長的不要過于嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和兒童溝通的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

2、停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關系。家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

3、給孩子權利。很多嚴厲的家長或許在發現孩子叛逆的行為就開始進行教育，完全不給孩子機會去表達自己的想法。更有家長給孩子開出處罰單，“不允許看電視”、“不允許出去玩”。因此在溝通過程中，家長切記要留給孩子權利去表達，去支配自己的時間，去決定自己的事情，去擁有自己的隱私。

兒童沉迷游戲怎么教育

一、與孩子約定玩游戲的時間，并嚴格執行。在規定游戲時間方面，“每周3次，每次1小時”要比“每天半小時”要好。這是因為如果讓孩子每天玩半個小時，就無法改變他每天都要玩游戲的習慣。

另外，家長可以把玩游戲的時間作為完成作業、獲得好成績的獎勵。培養孩子管理時間的能力。有研究表明，經過時間管理的培訓后，孩子的沉迷現象有所改善。

二、給孩子尋找新的寄托。兒童在叛逆期精力充沛，需要充實的精神生活和娛樂，但是現在很多家庭里大人工作忙，沒有時間帶孩子出去玩。很多孩子就是覺得業余時間，閑在家也沒事干，所以就迷戀起了游戲，為了避免這種情況，則必須找別的愛好替代。

家長平時可以留心孩子的興趣，創造機會和條件讓孩子能發展自己的興趣、享受其中的快樂。例如給喜歡畫畫的孩子報一個畫畫興趣班、買一套好的畫具。當孩子有了自己的興趣愛好時，花在游戲上的時間自然就減少了。

兒童沉迷游戲的危害

危害一：影響學業。學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網占用了大量的學習時間，讓孩子沒有精力再去聽講完成作業。

危害二：影響兒童的心理健康。沉迷于網絡游戲的兒童由于長期缺乏社會溝通和人際交流，往往會把虛擬的網絡世界當成現實生活，其思想和情感都會與現實生活脫節，在心理上則表現出自我封閉的情況。

危害三：影響孩子與家庭之間的距離。如果孩子沉迷游戲，將心思放在游戲上，而不重視現實的生活，那么他和家庭成員的聯系就會越來越疏遠。孩子會把游戲當做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身邊真正應該在乎的家庭成員，變得感情淡漠。

危害四：影響孩子的視力。有的孩子沉迷游戲，一天時間中大部分的時間都用來盯著電腦屏幕或是手機屏幕。長時間的不健康用眼方式導致孩子眼睛出現了很多問題，其中近視、散光等問題最為嚴重。

如果做父母的不能夠幫助孩子，從游戲中走出來，孩子的近視只會越來越嚴重。此時孩子在學習的時候就更為吃力，對學習成績也會有一定的影響。