16歲男孩的心理都不太成熟，在他初涉愛(ài)河時(shí)，失戀對(duì)他來(lái)說(shuō)是很難度過(guò)的，心態(tài)也會(huì)受到很大影響。因此家長(zhǎng)要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)他，不要因?yàn)樗鐟倬陀?xùn)斥，這樣只會(huì)讓他陷于極度的痛苦中，可能還會(huì)有厭學(xué)情緒。

16歲男孩失戀了怎樣開(kāi)導(dǎo)

1、及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，避免危險(xiǎn)行為。發(fā)生失戀是痛苦的，由于處于青春期的孩子感情比較脆弱，而且大多是初次失戀，所以這種痛苦對(duì)他們而言更加難以承受。

失戀的痛苦，加上周圍環(huán)境的壓力，有可能讓他們不堪承受，從而產(chǎn)生一些極端想法和行為。所以，孩子失戀后，除了對(duì)他們進(jìn)行安慰之外，一定要注意避免危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

2、一分為二法。告訴孩子：人生就像是一個(gè)大大的平面，在這邊踩下一個(gè)坑，那邊就會(huì)出來(lái)一個(gè)包。戀愛(ài)分手有的時(shí)候就是相戀過(guò)程中必須跨過(guò)的一個(gè)坎兒，只有越過(guò)這個(gè)坎兒，才能迎來(lái)真正愛(ài)戀的春天。

錯(cuò)過(guò)了星辰迎來(lái)了太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能迎來(lái)彩虹。要用一顆平常心對(duì)待戀愛(ài)分手，只要自己做到問(wèn)心無(wú)愧就好。

3、分享自己的經(jīng)歷比單純的安慰效果更好。16歲男孩失戀了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要說(shuō)教“你以后會(huì)找到更好的”、“這不算什么”，更不要說(shuō)“學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在最重要的事”。

孩子都可以跟你敞開(kāi)心扉聊失戀，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候完全可以用朋友式的溝通，講講你經(jīng)歷過(guò)的失戀，當(dāng)時(shí)什么心情，什么想法，后來(lái)是怎樣重新好起來(lái)。分享經(jīng)歷能讓孩子感覺(jué)到你的“共情”，也讓他能跳脫到自己的固有思維，獲得新的視角新的啟發(fā)。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。花時(shí)間陪伴孩子，通過(guò)放松休閑來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，從而遺忘失戀帶來(lái)的痛苦。如果有時(shí)間，一起陪孩子出去旅行，讓孩子在大自然中遺忘失戀的痛苦。

如果時(shí)間不允許，也要利用碎片時(shí)間來(lái)陪伴孩子，看一場(chǎng)電影，打一次游戲，登山跑步，在這些放松休閑中轉(zhuǎn)移孩子的注意力，這樣能有效改善16歲男孩失戀后的負(fù)面情緒，讓他正確的與異性交往。

16歲男孩叛逆如何教育

學(xué)會(huì)理解孩子：誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，所以我們應(yīng)該足夠的理解現(xiàn)在孩子的行為，這是因?yàn)楹蔂柮傻霓D(zhuǎn)變?cè)斐闪怂麄冃睦硪苍诎l(fā)生著轉(zhuǎn)變。

如果這個(gè)時(shí)候父母在繼續(xù)用家長(zhǎng)的權(quán)威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子，那么自然會(huì)起到一定的反效果。所以我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子的內(nèi)心的想法，并且給予他肯定和鼓勵(lì)。

給孩子空間和自由：16歲男孩叛逆后慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來(lái)發(fā)泄和表現(xiàn)自己。所以作為父母不要覺(jué)得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

16歲男孩叛逆的原因

1、高中課業(yè)繁重，孩子每天面對(duì)寫(xiě)不完的作業(yè)，學(xué)習(xí)不到生活常識(shí)和自己想要掌握的知識(shí)。當(dāng)成績(jī)不好時(shí)還會(huì)得到家長(zhǎng)和老師的“圍攻”，久而久之厭煩情緒越來(lái)越嚴(yán)重，慢慢產(chǎn)生叛逆。

他們會(huì)在其他的事情中找到樂(lè)趣和自我滿足，比如網(wǎng)絡(luò)游戲。而一旦孩子體驗(yàn)到這種滿足感時(shí)，往往就會(huì)上癮，變得更加叛逆。

2、很多家長(zhǎng)只要求孩子學(xué)習(xí)好，忽視了16歲男孩的內(nèi)心感受，一味的命令孩子做事，不給孩子自主空間。這會(huì)在無(wú)形當(dāng)中傷害到孩子的自尊心，引起孩子的叛逆心理。