現(xiàn)在的孩子由于成長(zhǎng)的大環(huán)境的改變，以及父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)，導(dǎo)致他們的脾氣也非常的不好，有些大學(xué)生就非常叛逆，跟家長(zhǎng)發(fā)生分歧就會(huì)頂撞父母。孩子的這種不良行為，其實(shí)背后的原因都跟家長(zhǎng)的教育脫不了關(guān)系，家長(zhǎng)一定要及時(shí)給予孩子引導(dǎo)教育。

大學(xué)生頂撞父母怎么辦

1、接納情緒

當(dāng)大學(xué)生頂撞父母，情緒比較激動(dòng)時(shí)，可能最有效的做法就是預(yù)告一句“我們先冷靜一下再談”，即時(shí)離開(kāi)沖突現(xiàn)場(chǎng)，避免負(fù)面情緒和沖突的升級(jí)。

如果因?yàn)榭臻g限制，不方便離開(kāi)發(fā)生沖突的房間，也可以先閉上眼睛，做幾個(gè)深呼吸，幫助自己把情緒迅速地穩(wěn)定下來(lái)，畢竟只有讓理性回歸，才有助于問(wèn)題的解決。

2、養(yǎng)成和孩子聊天的習(xí)慣

針對(duì)大學(xué)生頂撞父母的情況看，建議父母養(yǎng)成時(shí)常與孩子聊天的習(xí)慣，多與孩子聊些有趣的話題。親子關(guān)系融洽了，孩子才會(huì)愉快地接受父母的建議。如果父母很忙，和孩子在一起的時(shí)間不是很多，就更應(yīng)該保證溝通的質(zhì)量，不要讓寶貴的相處時(shí)間在不愉快的氛圍中度過(guò)。

3、父母注意說(shuō)話方式和態(tài)度

大學(xué)生已經(jīng)是一個(gè)完全獨(dú)立的成熟個(gè)體，父母平時(shí)要注意對(duì)待孩子的方式，還有說(shuō)話態(tài)度，不能過(guò)于強(qiáng)硬，壓迫孩子。也不能讓孩子越界，沒(méi)大沒(méi)小。關(guān)系可以平等，但是還是要遵循長(zhǎng)幼尊卑，該有的態(tài)度還是要有。父母用什么樣子的方式和態(tài)度對(duì)待孩子，他們就會(huì)用同樣的方式對(duì)待父母。

4、以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友

這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立自主的意識(shí)，家長(zhǎng)不能再以長(zhǎng)輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會(huì)和孩子做朋友，學(xué)會(huì)從第三方的角度觀察孩子頂撞的問(wèn)題，家長(zhǎng)要積極去詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)看法。

這樣孩子才能知道家長(zhǎng)不是“高高在上”的，而是一個(gè)可以積極傾聽(tīng)他意見(jiàn)，和能幫他解決問(wèn)題的朋友，也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。

大學(xué)生頂撞父母的原因

1、孩子情緒的釋放

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，以自我為中心開(kāi)始顯現(xiàn)，當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)，會(huì)用頂撞的行為方式來(lái)告訴父母他的不滿、失望與恐懼，以尋求父母的關(guān)注。

2、父母的負(fù)面影響

父母的言行對(duì)孩子影響很大，平時(shí)家長(zhǎng)遇到不順的事情就發(fā)脾氣，夫妻間也經(jīng)常吵架，相互否定，缺少尊重。平時(shí)對(duì)待孩子也用這種簡(jiǎn)單的方法，于是孩子也就模仿家長(zhǎng)，“你們?cè)趺磳?duì)我，我就怎么對(duì)你們”。

此外，父母說(shuō)話不算數(shù)也是一個(gè)重要原因，比如答應(yīng)孩子的事情不落實(shí)，讓孩子失望，失望情緒的不斷積累就會(huì)出現(xiàn)頂撞父母的行為。

3、青春期的躁動(dòng)

大學(xué)生孩正處在青春期，此階段的孩子容易產(chǎn)生躁動(dòng)情緒，忍耐性差，這種躁動(dòng)往往不計(jì)后果，失去理性。家長(zhǎng)一句話說(shuō)得不合適，就會(huì)引發(fā)他們出現(xiàn)頂撞父母的行為。