那要看這男孩子多大了，如果是還在上學的話，可能是叛逆期，也可能是在學校遇到什么問題了，這時你應(yīng)該心平氣和的跟他聊聊，把情況問清楚以后再給他正確的引導(dǎo)，讓他解開心結(jié)。

孩子漸漸長大，做事情有他自己的觀點，也許他的觀點跟大人不同，家長可以跟孩子先溝通一下，看孩子的想法是怎樣的，聽聽有沒有道理，他的出發(fā)點是不是好的再做決定。不能跟他硬著來，要不會適得其反。

怎么教育不聽話的男孩呢？

1、說話要簡單明確

孩子的思維能力和學識不比大人，男孩的語言理解和表達能力通常也比較差，家長在教育的時候一定要注意說話要簡明扼要。孩子犯了錯，家長別急著大講道理，先跟孩子把事實掰扯清楚，讓孩子明白自己錯在了哪里。

2、多和孩子說情緒感受

男孩的性格還有一個特點就是共情能力比較差，這邊家長氣跳墻，那邊孩子屹然不動。因此，家長可以告訴孩子，孩子做了這樣的事情后，自己的情緒感受是怎么樣的，為什么會生氣。讓孩子進入到家長的情緒情境里，才能真正地意識錯誤，有悔過之意。

3、用希望代替命令

在讓孩子意識到自己做錯了事情后，家長還要告訴孩子如何改正。走到這最后一步，家長也要注意表達方式。一方面，家長的表達也要遵循簡單明了的表達方式，讓孩子明確地知道怎么做。另一方面，家長說話時最好用“希望”的表達句式，比如“媽媽知道你現(xiàn)在知道錯了，媽媽希望你能如何如何來改正”，而不是直接給孩子下指令，引起孩子的抵觸。

很多家長認為教育女孩的顧忌比較多，教育不聽話的男孩得用硬招。可男孩也是孩子，他們的身心感受也不容忽視。用對了方法來教育男孩，兒子也能聽話又貼心。

每一個孩子都會犯錯，父母要做的不是大聲呵斥，去阻止其犯錯。而是應(yīng)該學著如何將孩子的這些不好的習慣轉(zhuǎn)成有利因素。不然孩子不僅體驗了錯誤，還會因家長的態(tài)度而感到畏縮。要知道家長短暫的沉默，是留給雙方思考的時間，讓孩子有一個反應(yīng)現(xiàn)狀的機會。孩子有孩子的處理方法，家長應(yīng)該學會積極引導(dǎo)，如果處理得適當，就可以詢問他下一次犯錯了會怎么做。這時候他的頭腦中已經(jīng)有了一個清晰的答案，下次肯定能有效地解決了。

每個階段的孩子都會有不同的表現(xiàn)，他們犯錯誤也是有情可原的。而家長要做的首先不能態(tài)度惡劣，應(yīng)該幫助孩子清楚地指出錯誤，讓孩子從錯誤中受益，學會規(guī)則和承擔責任。