每個家長都希望培養孩子良好的性格，因為只有好的性格才能夠被他人的歡迎，有利于孩子社交能力的提升。然而有些孩子的性格被家長寵壞了，或者是性格過于內向，很容易就會被別的孩子所孤立，影響孩子的心理健康發展。那么孩子在學校孤立怎樣才能改變呢？

孩子在學校孤立怎樣才能改變

1、及時發現，傾聽孩子心聲

作為家長，應該要能夠及時發現孩子在學校孤立的問題。父母一定要跟孩子保持親密的溝通，尤其是在孩子剛剛升學，或者變換社交環境的時候。孩子放學回家后，父母可以用半個小時先跟孩子交流一下在校的學習生活。這種看似簡單的交流，是獲得孩子信任和讓孩子感受到被關注的重要方式。

2、找到原因，做出調整

接納孩子的感受，幫助孩子平靜下來之后，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解決方案。如果是因為優秀而被別人嫉妒導致被孤立，首先要肯定孩子的優秀和獨特。

同時，告訴孩子集體是一個復雜的大家庭，鋒芒畢露的同時也要考慮其他人的感受，有時可以適當低調一點。如果是因為孩子內向、膽小、不合群而被孤立，就要想辦法培養孩子的自信心，鼓勵他大膽地和小朋友交流。

3、防患于未然，幫孩子樹立界限感

想讓孩子少因別人的行為心理受傷，那就教他強大自己，幫孩子樹立界限感，會讓他認清自己與周圍環境的關系，明確自我價值，這樣孩子既不會依賴和在意別人的情緒，也不會因別人的冷落或者疏遠，而過分受傷。

當孩子在學校孤立，家長首先要做的就是看到孩子的情緒，既要及時幫助他們重新融入集體，也要引導孩子看到自我，告訴他們不要為了合群，而去刻意迎合，更不要因為討好別人，最終丟了自己。

如何避免孩子在學校孤立

1、教會孩子與人融洽相處

和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會和不同類型的人融洽相處。

當然，孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹融洽相處，跟親戚朋友融洽相處。此外，家長自己應與他人相處融洽，做到熱情真誠待人，不勢利卑下，不在背后隨意議論別人，給孩子樹立一個好榜樣。

2、鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格內向，因為在學校孤立可能遭受孤獨的煎熬，享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友，特別是同齡朋友。本身性格內向、孤僻的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

3、創造快樂的家庭氛圍

這是一個幾乎適用于所有養育問題的方法。孩子的性格形成除了基因決定的部分因素之外，家庭氛圍起著不可忽視的作用。讓家庭氛圍寬松愉快，孩子才能更好地體會父母的關心愛護以及親情的可貴。