女孩隨著年齡的發展，她們在16歲的時候可能就會有比較明顯的心理特征，這時家長就可以根據這一點對孩子進行引導，讓孩子能以健康的心理去成長。只有這樣，我們才能將孩子教育的更加優秀，才能避免孩子出現不良行為。

16歲女孩子的心理特點

1、自我意識增強，膽子更大

自我意識增強表面看，是孩子按照自己的意愿和想法去看人做事；但是從心理活動的動機來看，往往是察言觀色或隨風而動。

就如在課堂上凡是愛經常違反紀律的同學，其同桌或周圍的同學極易被影響和帶動，這種架秧子起哄現象，不僅讓個別帶頭起哄的兒童自我感覺很良好，更為關鍵的是通過獲得心理上的優勢，可以隨意破壞規則或違反紀律，而老師又拿他們沒有辦法。

2、秩序感下降

16歲女孩由于有自己的行為方式，有可能孩子會對某些事物不感興趣，造成她們出現抗拒的心理，使得注意力下降，因此會有拖延的現象發生，以及秩序感的下降，尤其是在學習方面。所以，家長若發現孩子沒有比較強的自律以及時間意識時，應正確給予引導。

3、呈現脆弱和敏感

為了維護自己的自尊，家長可以看到孩子常有理，撒謊現象也會增多，甚至有時撒謊的話張嘴就來。因此，就對家長提出了考驗，如果你把維護孩子的自尊放在首位，對于孩子做錯事后的教育和引導就要格外謹慎，這樣才不會傷害孩子的自尊心，她們也就不會那么脆弱和敏感了。

16歲女孩應該怎么教育

1、情感教育要作為重點

由于16歲女孩兒已經開啟青春期的大門，情感發展較以往有了明顯的變化，此時她們開始關注異性同學或大人，需要家長加以合理的引導。特別是父親教育此時應該適當介入，因為父親作為男性，一言一行，一舉一動，都會讓女兒對男性有直觀的了解。

但是在現實生活中，非常遺憾的是，很多父親缺位，讓女兒在父親那里得不到充足的父愛。隨著女孩進入青春期后情感世界的日趨朦朧與復雜，父愛缺失的女孩兒會找異性同學進行情感的上交流，如果家長不加以注意，今后如果發生早戀現象則成為可能。

2、家長應該為孩子樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想、好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、模范人物、文藝作品中的正面人物的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對16歲女孩都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。