很多小孩子在上課的時候，總是會出現較多的問題，就比如上課愛說話、小動作太多、與老師頂嘴等行為，那我們就需要找到孩子出現這種情況的具體原因，這樣才能針對性的解決孩子出現的問題，也是利于孩子的學習成績的提升。

小孩子上課小動作太多怎么辦

1、給孩子創造自由的環境

孩子正在院子里玩沙子，一會兒，奶奶走過來說：“來，乖孫子，吃點葡萄！”“我不吃、不吃……”沒過十分鐘，媽媽又過來說：“寶貝，趕快到家來吧，外面太陽太的啦，快點進屋來吧！”這樣的場景有沒有很熟悉？實際上，這樣的做法很不可取，因為孩子的專注力會一直被打斷！

孩子的世界就是這么奇妙，只要是他感興趣的，無論什么，他都能全心全意、全神貫注的投入。作為大人，我們要做的就是給孩子自由，不要去大叫他們，讓他們專心于自己喜歡坐的事情。

這樣，孩子長大后，也能保持這一點品質和習慣，在自己所喜歡的事物上傾盡全力、全神貫注，才能避免孩子在上課時出現小動作太多的情況。

2、讓孩子知道課堂紀律

家長對于小孩上課小動作太多這個問題，沒必要大驚小怪，但是也不能忽視。孩子上課小動作太多的這種情況，是孩子注意力集中的時間短，還有一種情況是孩子不知道課堂紀律。

如果是后者的話就很簡單了，家長和老師配合給孩子講清楚上課應該遵守的規則，跟孩子解釋幼兒園和小學屬于不同的階段，學習任務也不同，還要具體地告知孩子上課哪些事情應該做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非觀，慢慢地就會改變很多了。

3、訓練孩子的注意力

為了減少孩子的上課小動作太多的行為，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。

一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間，就能有效鍛煉孩子的專注力。平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

小孩子上課小動作太多的危害

1、影響同學關系

上課小動作太多的孩子，大多喜歡和別人分享自己的樂趣，不管是上課還是下課，他們都閑不住，總喜歡拉上自己的朋友一起去發現好玩的事物。如果是下課還好，但如果是在上課，就會打擾別人學習，這樣就會被老師批評。

2、影響學習成績

很多上課小動作太多的孩子本來就比較聰明，再加上父母的輔導，在低年級的時候，邊玩邊學也能有一個好成績。但是一旦上了高年級，對自我學習能力的要求提高，就會對學習感到明顯地力不從心，久而久之會產生厭學的情緒。