當(dāng)二十多歲的孩子還是不成熟的時(shí)候，主要就是家長(zhǎng)過(guò)于對(duì)孩子溺愛(ài)，以及對(duì)孩子的教育不正確，導(dǎo)致孩子的思想沒(méi)有太大進(jìn)步。所以家長(zhǎng)這時(shí)候要做的就是適當(dāng)轉(zhuǎn)變對(duì)孩子的教育，并且要好好找孩子進(jìn)行談心，這樣才能給予有效幫助。

孩子二十多歲了還是不成熟怎么辦

1、讓孩子多進(jìn)行讀書(shū)

要想應(yīng)對(duì)二十多歲了的孩子的不成熟，讓其能夠變得成熟起來(lái)，就需要讀書(shū)，還要跨學(xué)科讀書(shū)，博覽全書(shū)，積攢間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要勇于實(shí)踐，積攢直接經(jīng)驗(yàn)。還要善于和人交流，從別人那里獲得很多學(xué)科的知識(shí)，也就變得經(jīng)驗(yàn)豐富了。

不過(guò)，在做判斷的時(shí)候還是要具體問(wèn)題具體分析，不能一拍腦門(mén)就做決定，而是要做科學(xué)論證，做推演，做一些具體的部署。不然，只會(huì)因?yàn)榕袛嘤姓`而歸于失敗。

2、適當(dāng)引導(dǎo)，給予陪伴

對(duì)于孩子二十多歲了還是不成熟的情況，那父母的給予孩子的適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛(ài)護(hù)是不能少的。同時(shí)要多溝通、多交流，在能改變的時(shí)候讓他慢慢有所覺(jué)醒，在孩子的人生道路上起到引航的作用。

而且家長(zhǎng)的陪伴以及正確引導(dǎo)對(duì)于孩子的意義非常大，父母是可以和孩子做朋友的。但是做朋友的前提是一定要互相尊重以及積極溝通，互相表達(dá)彼此之間的感受和想法，只有父母和孩子之間相互理解以及契合，才會(huì)不出現(xiàn)矛盾以及沖突。

3、訓(xùn)練孩子管理自己

情緒管理，只是孩子進(jìn)行自我管理的一部分，這些技能的獲得，不是單一的，而是與其他自我管理密切相關(guān)。所以，父母應(yīng)當(dāng)把孩子的情緒管理，納入自我管理這個(gè)大范圍中去考量，才能有效解決孩子還是不成熟的情況。

通過(guò)綜合能力的訓(xùn)練，逐漸讓孩子建立自我解決問(wèn)題的能力，從而為情緒管理的控制打下基礎(chǔ)。

孩子二十多歲了還是不成熟的原因

1、從小嬌生慣養(yǎng)

從孩子一出生起，年輕的爸爸媽媽便把自己的“心頭肉”寵得像個(gè)小皇帝：既怕涼著又怕熱著，既怕?lián)沃峙吗I著；只要孩子高興，那是要什么給什么，說(shuō)什么是什么。

再加上爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)耐撇ㄖ鸀懀诤⒆佑仔〉男撵`里，就會(huì)產(chǎn)生唯我獨(dú)尊的心理，還容易產(chǎn)生嫌貧愛(ài)富、講究吃穿、好逸惡勞的畸形心理。等到孩子到二十多歲時(shí)，也就會(huì)出現(xiàn)不成熟的心理情況。

2、家長(zhǎng)給予的影響

有的家長(zhǎng)，本身就不太成熟，如自信心差、辦事不認(rèn)真、進(jìn)取心不強(qiáng)、好攀比、虛榮心強(qiáng)等等。他們?cè)诩依锏囊谎砸恍校⒆佣紩?huì)看在眼里，模仿在行動(dòng)中，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>