如今的孩子學(xué)習(xí)壓力大，加上處于青春期，和父母的溝通變少，情緒得不到緩解，心里出了問題，家長(zhǎng)如果還是不及時(shí)引導(dǎo)，可能會(huì)有很大的危害。這也說明了孩子的身體健康不僅重要，心理健康也是同樣必需的，一定要重視起來。

孩子心里出了問題怎么辦

1、允許孩子自然流露各種情緒

孩子的喜怒哀樂等情緒體驗(yàn)是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是他心理方面的一種優(yōu)勢(shì)，一種使得孩子能及時(shí)宣泄各種情緒能量的優(yōu)勢(shì)。

他們自然流露這些情緒并不是什么可恥的事，只要不擾亂別人的正常學(xué)習(xí)和生活，不傷及別人，就沒有什么對(duì)和錯(cuò)之分，并且家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子這樣做。

2、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)

父母要付出愛心，多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，多關(guān)心孩子結(jié)交的朋友，關(guān)心他所想所做的。只要父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且加以指導(dǎo)，孩子就不會(huì)產(chǎn)生沉重的心理壓力，能輕松度過學(xué)習(xí)時(shí)光。

3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)

要引導(dǎo)孩子正確看待現(xiàn)實(shí)生活中的人和事，培養(yǎng)孩子好的性格。家長(zhǎng)可以通過有益的故事、電影、電視的某些片段，分析情節(jié)中蘊(yùn)含的道理，使他們能看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)真實(shí)的一面，提高他們能經(jīng)受困難和挫折的準(zhǔn)備，發(fā)展心理平衡感，增強(qiáng)心理承受力。

4、提供健康溫馨的環(huán)境

家長(zhǎng)要了解孩子出現(xiàn)的心理問題的原因，這樣可以針對(duì)孩子自身特點(diǎn)，采取個(gè)體化的心理疏導(dǎo)方法。首先要給孩子提供溫馨、寬松、舒適的家庭環(huán)境，在家庭氛圍中盡量不要過多言語訓(xùn)斥或肢體打罵，盡量采取說服教育的方式。

其次原生家庭要足夠溫馨幸福，讓孩子感受到家庭的溫暖，才能夠最大限度讓孩子心中得到安慰。

孩子心里出了問題的表現(xiàn)

1、孩子的心理出現(xiàn)了問題，通常表現(xiàn)在孩子的性格發(fā)現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變，突然變得沉默寡言，喜歡獨(dú)處，不愿意跟陌生人接觸，這類的反應(yīng)都是孩子心里出了問題的苗頭。

2、孩子變得非常的粘人，做什么事情都需要父母幫他親力親為。而且一步都不能離開他的身邊，一旦離開了就開始大哭大鬧，甚至是發(fā)脾氣，摔東西。

3、孩子的脾氣變得陰晴不定，容易發(fā)怒。除了脾氣和性格上面發(fā)生的轉(zhuǎn)變之外，孩子的心理上有了問題，還會(huì)伴隨著說謊、偷錢這樣的壞習(xí)慣。

為什么孩子心里出了問題

1、社會(huì)上人們的攀比之風(fēng)，折射到孩子身上，學(xué)校里有些學(xué)生比誰的零花錢多，比誰的衣服是名牌，比誰的生日收到的禮物貴重等。這些風(fēng)氣，讓家庭困難的學(xué)生內(nèi)心很自卑，他們會(huì)變得不愛交往，不太合群，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下降，慢慢變成了把自己封閉起來的孩子。

2、每一個(gè)父母都不讓孩子輸在起跑線上，于是小學(xué)要求語文數(shù)學(xué)得雙百，中學(xué)要求班級(jí)名列前茅，大學(xué)力求考清北。為了這些目的，孩子幼兒園開始上興趣班，小學(xué)以后報(bào)輔導(dǎo)班，拔苗助長(zhǎng)的事做得太多，那么自然壓力就會(huì)很大，孩子心里出了問題也就不足為奇。