孩子進入高中后，在家庭的時間減少很多，家長只能通過孩子的班主任來了解孩子在學(xué)校的情緒和心態(tài)。因此，高中家長更應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與班主任的溝通技巧，幫助孩子在高中更好的學(xué)習(xí)生活。

高中家長與班主任溝通技巧

1、講究方式方法和時機策略

高中家長大多工作繁忙，沒有太多機會和老師面對面交流，很多人開完家長會就不再與老師過多聯(lián)系。但是這種完全放棄溝通的方式會讓家長失去了對孩子的關(guān)心。如果家長會后沒機會與老師溝通，可以另尋機會，預(yù)約時間。

除了面談，還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具與老師溝通，因為老師每天教學(xué)任務(wù)繁重，所以高中家長最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點咨詢。

2、注意不要埋怨老師

當(dāng)自己孩子學(xué)習(xí)不好或出現(xiàn)意外的時候，高中家長注意不要埋怨班主任。其實，老師和家長之間容易產(chǎn)生這樣的埋怨情緒。高中家長埋怨老師不會教學(xué)生，老師又埋怨家長不會養(yǎng)孩子。一旦發(fā)生這樣的情況，就會導(dǎo)致產(chǎn)生對立的一面，要針對問題產(chǎn)生的具體原因去尋找解決辦法。

3、掌握溝通焦點

有些家長會主動找老師溝通、交流，但就只是訴苦，責(zé)怪孩子不聽話、自己怎么辛苦，向老師的告孩子的狀。這種溝通是沒有用的，如果家長能夠轉(zhuǎn)換換位思考，對高考、孩子、班主任有一定的了解，那么就會大大提高溝通效果。

家長要特別注意家長會，了解一下孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)、班主任要求、以及各位老師的聯(lián)系方式，家長應(yīng)該及時了解。

高中家長與班主任的溝通重點

1、高中家長主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及學(xué)習(xí)各科的方法等。

2、了解學(xué)生是否偏科。一旦偏科，家長和孩子就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導(dǎo)致高考全盤皆輸。所以，盡早就補上弱科，才能在之后的學(xué)習(xí)中不掉隊。

3、在填報志愿時高中家長多和科任老師溝通。填報志愿是孩子的人生大事，高中班主任是的經(jīng)驗是遠超過學(xué)生和家長的。父母多與班主任和科任老師溝通，多向經(jīng)驗豐富的老師請教志愿填報和專業(yè)方向，可以少走彎路。