孩子說(shuō)謊和大人說(shuō)謊不一樣，孩子說(shuō)謊可能出于一些心里原因，想贏得大人注意或者是逃避責(zé)任，還有不經(jīng)意之間的模仿，那么孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么辦？

孩子愛(ài)說(shuō)謊該怎么辦

1、避免嚴(yán)厲的懲罰

因?yàn)樵S多孩子在被嚴(yán)厲懲罰后，對(duì)于說(shuō)謊這件事只會(huì)產(chǎn)生更大的害怕，因此為了逃避這樣的害怕會(huì)讓下次說(shuō)謊的行為更加完善，讓父母更拿抓到漏洞，因此讓孩子感到害怕的懲罰并非治根的處理方式。

2、父母示范

在每一次答應(yīng)孩子的話語(yǔ)中都不斷的示范誠(chéng)實(shí)的用意，讓孩子在生活中就逐漸了解被別人誠(chéng)實(shí)對(duì)待的感受是如何，也在告知孩子誠(chéng)實(shí)不會(huì)給予處罰時(shí)就要做到，并給予孩子誠(chéng)實(shí)一些鼓勵(lì)，這會(huì)讓孩子下次遇到需要誠(chéng)實(shí)的事情時(shí)有比較好的連結(jié)，增加誠(chéng)實(shí)的意愿。

3、避免高壓的情緒

有時(shí)因?yàn)榧议L(zhǎng)聽(tīng)到孩子說(shuō)謊時(shí)就會(huì)開(kāi)始有情緒，有些話語(yǔ)開(kāi)始變得嚴(yán)厲、急迫，這會(huì)讓孩子在回答問(wèn)題時(shí)也跟著提高保護(hù)自己的本能，因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊時(shí)要用比較平和的口氣繼續(xù)引導(dǎo)，這也增加孩子說(shuō)出實(shí)話的勇氣。

4、適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo)

在孩子選擇說(shuō)謊或說(shuō)實(shí)話時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)一番掙扎，因此當(dāng)孩子說(shuō)謊的當(dāng)下其實(shí)是會(huì)有些緊張的，因此幫助孩子先說(shuō)出實(shí)話在給予一些引導(dǎo)，孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有因?yàn)樗谝粫r(shí)間說(shuō)謊生氣而更愿意去聽(tīng)家長(zhǎng)的話，在這時(shí)候告知孩子說(shuō)謊的后果和誠(chéng)實(shí)的后果，孩子更能再下一次要說(shuō)謊前有更多判斷和理解。

孩子愛(ài)說(shuō)謊的原因

1、自我保護(hù)

這是孩子最容易出現(xiàn)的說(shuō)謊原因，因?yàn)橥ǔ７稿e(cuò)后帶來(lái)的都是處罰，這些處罰其實(shí)是會(huì)讓孩子感到很多恐懼和害怕，孩子出于本能地要保護(hù)自己所以會(huì)反射性地去避開(kāi)可能被處罰的狀況。

2、保護(hù)別人

孩子有同學(xué)一起時(shí)，可能擔(dān)心被朋友討厭或者被朋友威脅不可以說(shuō)出去，所以會(huì)導(dǎo)致說(shuō)謊或者不愿意承認(rèn)。

3、得到獎(jiǎng)勵(lì)

當(dāng)有些孩子獲得稱(chēng)贊或獎(jiǎng)勵(lì)是不容易時(shí)，就容易把一些功勞歸于自己，因?yàn)橹灰@樣做就會(huì)獲得別人的獎(jiǎng)勵(lì)，也會(huì)得到別人對(duì)自己的刮目相看，但也是因?yàn)樵醋杂诤⒆悠綍r(shí)成就感太低，因此需要用說(shuō)謊的方式獲得自信。

4、獲得關(guān)注

說(shuō)謊往往是可以引起大人注意很好的方法，因?yàn)檫@時(shí)候的大人會(huì)全神貫注的在他身上，不斷的循循善誘、勸導(dǎo)，這時(shí)孩子會(huì)學(xué)的獲得很多的關(guān)心，即使后面接踵而來(lái)的可能是處罰，可能是父母的失望，但對(duì)孩子而言這會(huì)讓他有些被愛(ài)的滿足。