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影響大學生心理的家庭因素

2023-01-05 12:00 1847

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如今的社會進步非常快,對現在孩子的要求也是越來越高,也有越來越多的家長意識到,孩子心理健康發展的重要性。近些年來,很多大學生由于各種壓力,導致他們的心理變得扭曲,而造成一樁又一樁的悲劇發生,因此,大學生心理健康問題不容忽視。

影響大學生心理的家庭因素

1、父母和孩子之間的平等

很多家長認為,孩子就應該聽父母的話,因為父母都是大人,什么事情都經歷過,他們說的做的,都是對的,不容反駁,包括對待已經成年的大學生。

如果這樣,那么孩子和父母之間必然會豎起一面墻,產生隔閡。因為孩子需要民主、平等的溝通,父母如果高高在上,那么孩子肯定不會和你袒露心扉了。

2、家庭成員關系

和睦的家庭環境,對孩子心理健康發展起著很重要的作用。父母關系、親戚關系都特別融洽、和諧的家庭,能夠給孩子帶來正能量的影響。這樣的家庭培養的大學生的心態更陽光、更健康,遇到問題和困難都能積極地面對。

但如果孩子的話題成長環境不好,比如父母關系不好,或者父母外出打工對孩子造成教育缺失,這樣的家庭對大學生產生的多是消極影響。內心是脆弱的、孤獨的、沒有陽光,遇到困難容易產生消極心理。

3、長輩的過于溺愛

父母和長輩的一味順從和溺愛,會讓孩子養成驕橫跋扈、說一不二、以我為中心的性格。這樣的孩子內心都非常自私自利,不懂得顧及別人感受。在與老師、同學和身邊的人的交往中很難融入其中,往往就會收到別人排擠和冷落。

4、家庭習慣的影響

家庭教育是孩子接受的最重要的教育,父母及最親的人的習慣將直接影響孩子。我們會發現很多優秀的大學生,他們的父母大多數都是有素質、有涵養、有文化的人。無論是生活習慣、為人處世、文明禮儀、性格特點都是比較好的。

大學生心理健康的表現

1、人格完整:就是有健全統一的人格,即表現在能力、氣質、性格和動機、興趣、理想、信念、世界觀等各方面都能平衡和諧發展,而不存在明顯缺陷與偏差。

2、情緒健康:就是大學生應能經常保持愉快、開朗、自信、滿足的心情,善于從生活中尋求樂趣,對生活充滿希望;情緒穩定,具有調節控制自己的情緒以保持與周圍環境動態平衡的能力。

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