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家長都希望孩子能成才,但是對于二年級的學生來說,很難做到這一點。因為這個階段的孩子很難沉下心來學習,容易上課不專心,從而導致學習效率很低,學習的更加吃力。這對孩子之后的學習沒有利處,需要及時引導。
二年級的學生上課不專心怎么辦呢
1、營造適合學習的環境
整齊的環境能幫助孩子集中注意力,把玩具收好,房間盡量不要放電腦、電視、電話。文具準備齊全,不要臨時東翻西找等。父母也不要變成“干擾源”,例如在門外大聲說話、電視聲音太大,或一直探頭“關心”孩子寫功課的進度等。
2、生活學習都定計劃
二年級的學生上課不專心,就特別需要父母幫忙建立規律的生活,例如起床、讀書、睡覺的時間都可以固定下來,周末可以稍做調整。定計劃可以讓孩子知道今天有哪些事要做,看到勾勾愈來愈多,孩子也會有成就感。
3、找到最佳學習時間
每個孩子學習的黃金時間段都是不同的,家長們可以觀察孩子在哪個時間段的學習效率高,作為他的最佳學習時間,這會起到事半功倍的效果。
4、逐漸延長專心時間
如果孩子只能專心10分鐘,家長可以鼓勵他“要不要再延長5分鐘”,慢慢可以延長到15、20分鐘。可在書桌前放定時器或鬧鐘,幫助孩子了解自己目前的“定力”。
5、不要總是嘮叨
很多家長在孩子注意力不集中的時候,都會選擇教訓孩子或者是嘮嘮叨叨,其實這會讓他更加的煩心,從而更加容易分散注意力。所以在孩子注意力不集中的時候可以稍微提醒一下他,不要一直嘮叨,如果孩子經提醒后集中注意力了,就可以適當的給予獎勵來鼓勵他。
為什么二年級的學生上課不專心
1、教師教學的原因。如果教師上課內容枯燥或者深奧,學生聽不進去和聽不懂,勢必造成上課注意力不集中。
2、學生本身的原因。可能是身體問題或心理問題,導致沒有體力和精力聽課,甚至完全聽不進去。
3、環境問題。如果讀書環境比較吵鬧,車輛和行人很多,也有可能造成上課不專心。
二年級學生上課不專心的影響
一、影響學習
孩子注意力差,連老師講課都聽不進去,怎么可能學得好?注意力差,孩子的知覺、記憶和思維就無法順利進行,在學習上很難取得進步。
二、影響自信
注意力不集中的孩子,任務完成的不好,得到的都是家長和老師的批評。久而久之,孩子的自信心就會受到傷害,很多孩子一自卑就更加完成不好任務,往往還沒做事,就會出現悲觀、失望、膽小、怯懦等現象。
三、影響社交
注意力差的孩子,往往情緒不穩定,很容易鬧脾氣,或者跟別人鬧矛盾。因為控制不好自己,經常搞小動作,師生關系也不夠融洽。也就是說,注意力差的孩子,很有可能成為人們常說的“問題孩子”。
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