孩子的成長時間很大部分都是在學校，老師對于孩子性格的塑造上也起著很大的作用。有的孩子在學校孩子受到老師不公平待遇，家長知道后除了焦急、心疼，更應該想辦法解決這件事，盡量減輕不公平對待對孩子的影響。

孩子受到老師不公平待遇該怎么辦

1、先聆聽，不批判

家長要先冷靜下來，家長先不急著和孩子一起出氣，怪老師、批判老師。這么做只會強化孩子對于老師的不公平感受。先仔細聆聽孩子在訴說過程中，所帶的情緒。先共情、接受孩子的情緒，無論他的想法合不合理，至少他當下的情緒是非常需要排解的。

當孩子對家長訴苦時，家長要重視把它當作一回事。如果父母忽略或不理，這會打架孩子對父母的信任，讓孩子在日后喪失傾訴欲望。家長要和孩子討論這件事情，但不要在孩子的氣頭上馬上和孩子討論。先讓孩子情緒穩定之后，再冷靜復盤這件事。

2、理清楚孩子想傳達的事

孩子有時候單方面的認為老師不公，家長先不要輕易下判斷，先理清楚孩子到底想表達什么。有時候表示，師生之間的關系可能存在著矛盾和沖突，或者對自己和其他同學有偏心，而感到不滿或怨懟。

家長要仔細觀察孩子認為的不公平，主要是聚焦在哪些事情上。站在第三方的立場上去判斷孩子的說法中是否有偏私，并且考慮是否需要和老師進行溝通。

3、和孩子討論眼里的公平

當孩子有獨立的是非觀念，對事情有客觀的認識的時候，才是孩子真正成長了的時候。每個孩子對于公平的認定，不盡相同。但通常大都自認有理，對方無理。家長應該坐下來聽聽看孩子的公平怎么說，引導孩子正確地估計自己的真實價值和公平的定義。

孩子在學校被老師不公平對待怎么安慰

首先，要坦誠地告訴孩子，這是一種非常普遍的現象。

因為只要有人的存在，就會有比較，有比較的時候就必須有向老師一樣的人作出判斷，但是這個人不一定會絕對公正。但這個世界沒有絕對的公平，就像大與小，高與矮，貧窮與富有，這下差別都是因為有比較，所以才會有相對性。所以，楊讓孩子意識到不公平的普遍性。

其次，還要告訴孩子達到公平是很困難的。

在孩子眼里，“公平”總是可以和“平等”或“相同”表達同樣的含義。換句話說就是，小孩認為每個人都應該獲得相同喜愛、獎勵。作為成年人，會覺得這種方式很幼稚，但是家長要站在孩子的立場考慮事情，很多時候需要具體情況具體分析，要達到絕對的公平公正是打架都希望的，卻很難達到的。