在孩子的成長過程中，家長對于孩子的學習成績格外關注，所以當孩子的成績有所波動，有些家長的內心就會非常敏感。對于孩子成績差的問題，家長就會想到找老師溝通，甚至想要讓老師對自己加的孩子多點關注和照顧。那么孩子成績差怎樣和老師說話呢？

孩子成績差怎樣和老師說話

首先，當家長發(fā)現(xiàn)孩子的學習成績不理想甚至下滑，上下波動很大。這個時候家長和老師溝通時，可以先從孩子最近在家的表現(xiàn)說起，比如在家學習的情況，平時做家庭作業(yè)的態(tài)度以及積極程度，或者和老師說一說學習上孩子遇到哪些困難等等。

其次，家長也可以請老師介紹一下關于孩子成績波動的情況，最重要是咨詢老師自己的孩子有什么問題，下一步如何解決。通過與老師的交流，家長基本上可以更加了并掌握孩子的一些信息，接下來家長就要和老師溝通一下，該怎么幫助孩子解決問題。

最后，家長可以多咨詢老師一些關于教育孩子想要注意些什么，以及咨詢老師一些學科知識、答題技巧、臨場心態(tài)等等。這樣家長在和老師交流后，才能有針對性的對孩子實施幫助。

家長經過這樣的方式處理問題，才是溝通的重要意義，而不是對孩子一味的進行指責。家長要對這一點有一個比較全面的認識，這樣才能從容應對孩子的各種問題。

孩子成績差的原因

1、缺乏學習主動性

孩子在學習過程中的主動性不強。現(xiàn)在大部分的孩子都缺乏學習上的主動性。甚至有的孩子認為教材上的知識并不是完全正確的東西，再加上他們現(xiàn)在獲取知識的途徑增多，所以會更加不在乎教材上的基礎知識。

2、孩子帶著情緒學習

如果家長想要讓孩子安安靜靜一心一意的學習，那么就不能在孩子學習的時候總是打擾，再者就是和孩子要保持良好的關系。當孩子到了青春叛逆時期，家長更不要使用過度極端的教育手段，否則就會讓孩子帶著情緒學習，這必然會導致孩子的學習成績差。

3、不會時間管理

時間是最公平的，對于每個孩子都是一模一樣的，但是大多數(shù)成績差的孩子都存在不會時間管理、時間利用效率低的問題。所以學會時間管理，可以提高孩子的學習效率，做到合理利用時間，才會從根源上改善孩子成績差的問題。