家長是最了解自家的小朋友的，若是孩子在一年級出現(xiàn)經(jīng)常動手打人的情況，很大一部分就說明家長對于孩子疏于管教，要不就是管教不當(dāng)，讓孩子養(yǎng)成了這樣不好的行為習(xí)慣。對此，家長一定要及時(shí)糾正孩子的壞習(xí)慣，才能避免孩子養(yǎng)成暴力行為。

一年級小朋友經(jīng)常動手打人怎么辦

首先，家長要讓孩子意識到這種行為的危害，教孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)

有的一年級小朋友經(jīng)常動手打人，那是他覺得犯錯(cuò)的代價(jià)比較小。打了別人，大不了被老師批評一頓（老師又不能體罰學(xué)生），而家長呢，感覺自家的孩子沒有吃虧，說不定還沾沾自喜，認(rèn)為自家的孩子很有本事呢？

如果家長現(xiàn)在不管教孩子，等孩子走到社會上，就會得到社會這個(gè)大課堂的教訓(xùn)，到時(shí)候家長再想管孩子，恐怕為時(shí)已晚，后悔莫及。

其次，家長對于孩子這樣的行為，也就需要及時(shí)引導(dǎo)

對于經(jīng)常動手打人的一年級小朋友，家長在對孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，就要引導(dǎo)他們，告訴他們打人這件事是不對的。如果發(fā)現(xiàn)他們情緒很抵觸我們的教育，那就允許他們先宣泄完自己的情緒，等他們心情平和之后再進(jìn)行引導(dǎo)。

這時(shí)也就可以選擇給他們講故事，家長可以多運(yùn)用表情、動作、語調(diào)等，設(shè)計(jì)情景，模擬情緒，讓孩子知道這樣的行為不對，以此培養(yǎng)他們的同情心，讓孩子也能做到換位思考。

最后，幫助孩子控制情緒

一年級的小朋友也是很難管理、控制自己的情緒，父母要幫助孩子進(jìn)行糾正。如果孩子的性格比較急，父母更要保持耐心，盡量安撫，也可以給予玩具或者帶孩子去哪里玩，發(fā)泄情緒，轉(zhuǎn)移注意力，在游戲中淡化孩子的攻擊情緒。

同樣也可以讓孩子畫畫，讓他們畫出心中的所想，等到孩子情緒穩(wěn)定下來，再慢慢告訴孩子怎么說、怎么做。

一年級小朋友為什么會經(jīng)常動手打人

1、模仿家長的行為

父母是孩子的第一任老師，很多時(shí)候小孩子喜歡打人，也是由于模仿的父母平常對自己的一些動作。如果一個(gè)孩子在家里面經(jīng)常被父母打罵的話，那他在外面跟其他小朋友一起相處的時(shí)候，他解決問題的方式也會選擇打人。

2、孩子感到憤怒

當(dāng)一年級小朋友因?yàn)槟承┰蚋械綉嵟臅r(shí)候，會不自覺地產(chǎn)生想要攻擊他人的沖動，而孩子在這階段還沒有學(xué)會如何抑制這種沖動，也就會造成經(jīng)常動手打人的情況。