女孩子在每個不同年齡的階段，其心理特征也是不一樣的。當孩子在13歲的時候，家長就可以根據其特點來對孩子給予幫助，正確的引導也就不會讓孩子出現心理問題，那么13歲女孩心理特征是什么呢？家長又該怎么教育女孩子呢？

13歲女孩心理特征

1、情緒容易波動：這個階段的青春期的女孩情緒容易波動，而且表現為兩極性，即有時心花怒放，陽光燦爛，滿臉春風；有時愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。

2、逐漸內斂：這時候的女孩子變得內斂，有些事情不愿意與家人溝通，對自己的身體特征變化也就會覺得難為情，羞于見人。家長就要及時對孩子進行教育，讓孩子能夠有正確的教育觀念。

3、獨立性增強：進入青春期的孩子常常會希望得到他人的尊重與認可，也渴望獨立，希望擺脫大人的約束。同時也比較熱衷思考自身的優缺點，會常常夸大自身缺點，因為缺點而感到沮喪。

4、學習期望值高的恐懼心理：這種現象在一些成績優良的女生身上表現得尤為嚴重。一方面女生更容易背負來自家長、老師乃至本人的期望重壓；另一方面，又常常懷疑自己的學習能力和成績，擔憂學習成績不好，很在意每次考試的成績和排名；很在意家長、老師、同學的看法甚至細微的動作表情。

13歲女孩怎么教育和引導

1、對孩子要有耐心

作為家長，要明白孩子已經長大，也在嘗試要證明自己，以后會脫離家庭的教育。孩子們都要經歷這個階段，父母放平心態，清醒認識孩子心態上的微妙變化，耐心引導，采用合適的方法有效溝通，就能緩解。要始終相信孩子還是懂事的好孩子，只是長大了，她們心里仍然愛著父母。

2、盡全力保證和諧的家庭環境

和諧的家庭環境對13歲女孩子就顯得尤為重要了，如果父母親都在身邊，并且能敏感的發現孩子的異常，并及時用正確的方式加以疏導，這樣的良性循環才不會讓孩子這個叛逆期過得那么“叛逆”。同時允許孩子有自己的私人空間，尊重孩子的隱私，不要隨意窺探這時候女孩子的隱私。

3、給孩子平等的發言權

在平時，家長就要耐心傾聽孩子的想法、觀點，不管這個想法和觀點在家長看來多么的可笑和不現實，都一定要很耐心和很認真聽完，一定要尊重孩子的人格。

并且要對孩子的想法和觀點做一個積極反應，讓孩子充分的表達完自己的想法，做出積極的姿態：“你這個想法不錯，要是再加一點或改變一點就更完善。”家長積極反應可以讓孩子心情愉快，充滿成就感。