初三的孩子要面臨著即將到來的中考，這個時候孩子應(yīng)該專心的去學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再因為一些小的問題，去浪費自己的時間，所以如果孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)沒有上進心的情況，家長一定要對孩子進行引導(dǎo)，那么初三學(xué)生不努力學(xué)怎么辦呢？

初三學(xué)生不努力學(xué)怎么辦

1、多給孩子一些鼓勵和安慰

如果在考試中沒有取得優(yōu)異的成績的話，不要一味的指責和埋怨，應(yīng)該及時的給予安慰，因為孩子自己心里也很難過，從而產(chǎn)生巨大的壓力。如果夫妻只是一味的指責的話，就會導(dǎo)致孩子對考試失去信心，開始放棄自己。

2、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

對孩子進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。

很多時候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)幾乎是他們對學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題，因此就開始逃避學(xué)習(xí)。

3、轉(zhuǎn)移消解壓力大的問題

初三學(xué)生在一件事情上失敗，短期內(nèi)又無法改變時，可以通過其它活動來彌補不能實現(xiàn)的愿望，或者轉(zhuǎn)移注意力，讓壓力在其他活動中得到釋放。比如參加文體娛樂活動，使自己獲得愉快的心情，壓力就會逐漸消解。

初三學(xué)生不努力學(xué)怎么回事

1、父母不切實際的要求

望子成龍，要求過高。要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，繼而導(dǎo)致上進心喪失和學(xué)習(xí)動力缺乏。特別是當家長[微博]采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復(fù)父母的不公正。

2、要求過低或放縱

大多數(shù)孩子進入學(xué)校是以一種新鮮感走進校園，如果此時父母對兒童的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動力，隨之而來的就是厭學(xué)。

3、壓力過大

大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因為壓力過大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚和掌聲。但是，進入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力，也會讓他們對學(xué)習(xí)無比抵觸。

因為他們沒有更多的信心，可以一直保持優(yōu)秀的狀態(tài)，不管是出于恐懼，還是出于躲避，總之，這些龐大的壓力，才是他們不努力學(xué)的根源。