孩子也是有自尊心的，尤其是還沒經(jīng)歷過社會磨練的孩子。當孩子被老師誤解的時候，有的孩子就會解釋，進而當面頂撞老師；而有的孩子只會在背后偷偷哭，這樣對孩子都是不好的，所以當老師誤解孩子家長怎么做呢？

老師誤解孩子家長怎么做

1、了解實情，適當引導

了解老師誤會孩子的原因，結合情況適當引導解決。可以放一些柔情的、放松的歌曲，然后在這氣氛下，語氣柔和地讓孩子講述事情發(fā)生的經(jīng)過。當了解后，家長要尋求渠道及時解開誤會。

這時就可以帶孩子去辦公室見老師，讓孩子自己解釋清楚，家長在旁邊協(xié)助聆聽，如發(fā)現(xiàn)孩子解釋不清晰或者表達不當，家長可以予以幫助，讓老師清晰了解事情的經(jīng)過，最后讓孩子和老師彼此說聲“對不起”。

2、反省自身不足

家長要讓孩子學會自我反思：自己為何會被老師誤解，除了老師的責任之外，自己是否有某些行為容易引起老師的誤解。比如上課問問題，老師就不清楚你究竟是在亂講話還是在討論問題。有問題可以舉手向老師示意，注意盡量避免類似情況的發(fā)生。

3、關注孩子動態(tài)

孩子成長期父母的陪伴意義重大，因為心智不成熟，認知范圍有限，成長過程中充滿著迷茫，需要父母幫助他們掌控大方向。父母就要經(jīng)常關注孩子的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)言行有問題及時糾正，多和他聊天，一旦發(fā)現(xiàn)有心事，能夠及時引導疏導情緒。

4、與孩子進行溝通

當家長聽完孩子的煩惱，就應告訴孩子，老師也是普通人，也會犯錯誤，以至于錯怪你；同時，老師誤解孩子的動機可能是出于善意，不是惡意，是為了讓還在能夠好好學習，健康成長，從而讓孩子學會體諒老師。

還要告訴孩子，遇到這種情況，要控制自己的情緒，采取正確而理性的行動，找時間向老師說明實情，消除老師對他的誤解。

5、和老師溝通，彼此尊重和理解

在確定事情和安撫孩子之后，家長必須和老師溝通。這也是支持和理解老師的教學工作，而且和老師溝通為何誤解孩子，不是和老師找茬吵架，而是就事論事。

家校關系的良好建立，就是需要家長和老師的彼此尊重和理解。只有這樣，在孩子受到委屈之后，我們才能幫助孩子去疏導這種情緒。