現(xiàn)在的孩子缺乏自控力，好像已經(jīng)是常見的現(xiàn)象了。但這樣的孩子和自控能力強(qiáng)的孩子的差別也是很大的，他們會(huì)在統(tǒng)一的起跑線上逐漸拉開差距。我們都是需要學(xué)會(huì)控制的，孩子也是一樣，那么孩子自控力差的表現(xiàn)有什么呢？

孩子自控力差的表現(xiàn)

1、很難集中注意力：做事情容易半途而廢，同時(shí)也會(huì)有一些不良的小動(dòng)作，就比如玩手指、發(fā)呆坐著不動(dòng)等。上課或做功課是也會(huì)表現(xiàn)東張西望，心不在焉的情況。

2、不能把控情緒：對(duì)于自己的情緒難以控制，遇事和做人容易發(fā)脾氣，不能養(yǎng)成一個(gè)良好的性格。而擁有自控能力的孩子，面對(duì)他人的批評(píng)和遇到困難時(shí)，他能夠冷靜地處理，不急不躁，不亂發(fā)脾氣。

3、看到喜歡的物品就不由自主的去拿：自控力差的孩子往往會(huì)在看到自己喜歡的物品時(shí)，克制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，不由自主的將手伸到物品之中。如果這件物品，需要金錢來(lái)購(gòu)買，他們也會(huì)想盡辦法來(lái)將錢“拿”到手。

為什么孩子會(huì)缺乏相應(yīng)的自控能力

1、家長(zhǎng)對(duì)于孩子的過(guò)分溺愛

家長(zhǎng)對(duì)于孩子的過(guò)分溺愛通常會(huì)導(dǎo)致孩子在做事情上面缺乏自控能力，許多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求都是有求必應(yīng)的。這就會(huì)導(dǎo)致在孩子的心里會(huì)潛意識(shí)的認(rèn)為，任何東西都是非常容易得到的，所以通常他們就不會(huì)把控住自己的內(nèi)心，去獲得更好的東西。

2、家長(zhǎng)本身缺乏自控力

一個(gè)成人的性格缺失問(wèn)題，大家都會(huì)追究到其原生家庭的影響。如果出生在一個(gè)家長(zhǎng)情緒沖動(dòng)易發(fā)脾氣的家庭，孩子看到的都是脾氣暴躁的家長(zhǎng)，孩子容易緊張沒有安全感，孩子的自控能力就難以養(yǎng)成了。

怎么培養(yǎng)孩子的自控力

1、家長(zhǎng)要樹立孩子的規(guī)則意識(shí)

家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆有。裁炊疾欢头湃魏⒆拥娜魏涡袨椤：⒆拥淖钥啬芰蛻?yīng)該從小培養(yǎng)，告訴孩子什么行為是對(duì)，什么行為是錯(cuò)，哪些行為不可以做，樹立規(guī)則意識(shí)，即使孩子哭鬧耍賴都應(yīng)該堅(jiān)持原則，讓孩子學(xué)著控制自己。

2、給予孩子正確的引導(dǎo)

大人和小孩子都是一樣的，尤其是在自己情緒不好的時(shí)候，做什么事情都是沒勁的。所以，要想提高孩子的自控能力，讓孩子能夠保持積極健康的心態(tài)也是很有必要的。

日常中，爸爸媽媽一定要多給予孩子正向的情緒引導(dǎo)，多與孩子進(jìn)行互動(dòng)，多帶孩子去與同齡小朋友進(jìn)行社交活動(dòng)，為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、有愛、愉悅的生活環(huán)境，才能讓孩子擁有良好的情緒。