寫的一手好字不但是自己個人能力的體現(xiàn)，也能給夠幫助孩子建立自信心，所以不少家長都計劃讓孩子練字，但是孩子幾歲開始練字是最佳時間呢？弄清楚這個問題家長才能夠給好的給孩子制定練習(xí)計劃。

孩子幾歲開始練字是最佳時間

孩子練字不是越早越好，三歲的孩子手部骨骼比較柔軟，還處在發(fā)育，這時候持筆不但沒有效果，還有可能造成手部骨骼形變；4-5歲的孩子經(jīng)常會涂涂畫畫，這個時候是培養(yǎng)他們對書法興趣的最佳時機；5-6歲增加寶寶手對筆的控制能力，學(xué)習(xí)正確使用鉛筆；6-12歲的孩子有了一定的文學(xué)積累，手腕力量也足夠，這個時候是孩子練字的最佳時期。

孩子練字的好處

1、雖然沒有明確的規(guī)定好的字會加分，但是寫的一首好字老師在閱卷時能夠更容易的辨別孩子填寫的內(nèi)容，練字是非常考驗一個人的耐性的，小孩子往往容易在學(xué)習(xí)中粗心大意，練習(xí)書法能讓孩子越來越細(xì)心。心靜則細(xì)致，細(xì)致就不容易出錯，經(jīng)常練字的孩子在做題時不會因為粗心大意寫錯答案，考試時把會做的都做對了，成績馬上就上去了。

2、學(xué)過書法的同學(xué)應(yīng)該都有這么個體會。在臨摹字帖的時候，會逐漸培養(yǎng)對細(xì)節(jié)的掌握能力，并從這些之前察覺不到的細(xì)節(jié)中，發(fā)現(xiàn)不一樣的美。審美能力不是能夠通過花錢就能買來的，也不是短期的頭腦一熱就能學(xué)來的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境，藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來。

3、在寫字時經(jīng)常會接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言，這樣積累多了，不但能夠提高自身的文化修。在語文寫作的過程中，自然而然的就會出口成章，提高語文成績，并且經(jīng)常聽人說腹有詩書氣自華，深厚的文學(xué)積累對于孩子的氣質(zhì)培養(yǎng)也會有顯著的幫助。

4、練字是思維活動和感官相結(jié)合的一種鍛煉，需要眼、腦、手共同協(xié)作，不僅能鍛煉孩子的手指靈活度，筆起筆落之間，也需要屏息凝神，全神貫注，是培養(yǎng)孩子耐心和專注力的極好方法，若能從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成練字的好習(xí)慣，必能受益一生。

5、有助于孩子感受文字的獨特魅力，從甲骨文到金文，從小篆到隸書，練字的孩子會逐漸感受到書法的魅力，感受我們源遠(yuǎn)流長文化底蘊，感受前人的智慧，從而培養(yǎng)孩子的自信力和自豪感。